《2025年小学语文同步阅读四年级上册升级版》

导语
很多人长大后,对幼时的玩具仍情有独钟,久久不能忘怀。其实,那个玩具已不是简单意义上的玩具,而是衍化为一段难忘的经历,一段难以割舍的情感,一段萦绕于心的感悟。
风筝
李杭育
让一张纸飞到天上去,最初有这念头,并且将它实现的那个人,的确了不起！
我不知道他是谁。或许那并不是一个人。或许是千百年后的子孙,才好不容易替祖先圆了这个梦。
但不管怎么说,到了我们这儿,我们充满梦想的儿时,风筝已经很平常,不算什么创造了。只要高兴,每个男孩、女孩,都可以给自己弄个风筝来玩玩。现在的孩子大都是买现成的,而小时候的我们,当然是自己动手做。
除了要弄到较轻薄的纸张,譬如桃花纸,不是太容易,其他方面,扎风筝的活儿还不算费劲。竹篾(miè)可以取自于破旧的竹椅、扁担、箩筐(luó kuāng)、篱笆(lí ba)等等,尽量劈得薄些,刮磨得光滑些就是。再就是剪刀、糨(jiàng)糊上的活儿了。刚糊好的风筝还潮湿,分量重,不宜放飞,要等糨糊干了再说。为了便于控制风筝,也是为着美观,我们还总是用一些粘连在一起的纸环,套结成两条长长的风筝尾巴。风筝本身可以是四方的,也可以做成梯形、三角形、六边形。至于更艺术些的,做成像鸟、像鱼、像蝴蝶的种种形状,绘上五颜六色,那可是风筝艺人的作为了。小时候的我们没那本事,也缺少那份耐心。我们倒是更务实些,更关心风筝实际能飞多高,因此更多是讲究风筝线的好坏。风筝线自然都是从母亲针线盒里来的,但最好是钉被子的,不要缝衣裳的。
常常是等不到风筝干透,我们就耐不住要拿出去放了——哈！这才是值得你大呼小叫的激动时刻！
在我小时候住的城郊九溪,秋收后到春耕之前,孩子们就在留着稻茬(chá)的空旷田野上,一阵阵猛跑,将手中的风筝一只只地放飞到天上……

想象一下,在空旷的田野上放风筝的场景,多惬意啊！
田里有庄稼的季节,我们也能顺着直溜的田埂奔跑。远远望去,小小的身影淹没在一片黄灿灿的油菜花中,只见到花丛间一颗颗脑袋的黑点点滚来滚去。
风筝在空中飘荡,那么高,那么远……
可也总有个把倒霉蛋,他的风筝怎么也飞不起来,傻乎乎地拖在地上,一路拉着跑,噗啦啦地一路折腾。那孩子,必是满头大汗,却说不清是跑出来的,还是急出来的。
而那些高高飞翔的风筝,表达着其他孩子的欢乐和骄傲。稍许抖抖线儿,天上的风筝还会随即做一些动作,跳动一下,甚至翻个筋斗……多让人得意！
住在城里的孩子,放风筝就没这么畅快了。除了几处广场和公园,城区里很少有空旷地方。而广场和公园,大家都往那儿凑,人就太多太挤,风筝在空中难免“打架”。
高楼、电线、街旁的树木,这些都让风筝觉得别扭。当然,你要是能顺利地穿出这片密密匝(zā)匝的封锁,让风筝高高在上,自由自在,那倒是本事比我的大。
风筝若被电线或树枝挂住,挣脱不得,最后只得扯断线儿。碰上这种糟糕局面,小时候的我们,称它为风筝“出国”。
一起长大的玩具
金 波
泥泥狗
忘记了是在哪一年的庙会上,看到了一种通体漆黑的泥玩具,形状像狗,又像猴,有的像独角兽,有的像九头燕,奇禽怪兽,多的是,我一时看得眼花缭乱。
据卖货人说,这些泥玩具统称“泥泥狗”,我们小孩子很喜欢这个名字,叫起来亲切,容易记。
最招人喜欢的是这些泥泥狗,个个都带哨子,一吹就响。这些哨子,有的安在嘴巴上,有的安在尾巴上,有的安在屁股上。
那哨子发出的声响尖细、高亢(kàng),在嘈(cáo)杂的庙会上,声震屋瓦,响彻云霄。泥泥狗的色彩,也是极为独特的,在众多的泥玩具里,一眼就能发现它。因为只有它,是在乌黑的底色上勾画出大红、大绿、雪白、浅黄的彩绘。
也许那时候,年岁太小,只知道吹哨子最好玩儿,对于泥狗的色彩和造型,并不那么在意。
但是,我记得有一天晚上,我对泥泥狗有了新的发现。在摇曳(yè)的烛光里,泥泥狗忽然变得神秘莫测,我发现在泥泥狗身上,一定有比吹哨子更有趣的事。
我伏在桌子上仔仔细细地端详着。此时,我才看清楚,站在我眼前的,原来是一只猫和猴的连体,猫在前,猴在后,猫拉着猴。从猫的神态上可以看出,它在用力拉着,双目圆睁,张着嘴巴,作喘息状；那只猴子呢,却安闲地倚靠着,等着猫来拉它。
在烛光里,泥泥狗的色彩虽然添了几分朦胧的意味,但显得更加神秘,那黄色的眼睑,衬托得眼睛格外有神。粉红的、黄的、绿的线条,似乎在身上流动着,尤其那布满全身的作放射状的白线、白点,更是鲜明地显示着“猫拉猴”的动感。
猫为什么要拉猴？它们从哪里来？到哪里去？故事的结局是什么？我沉浸在古老的神话里。
直到今天,泥泥狗带给我的那种如梦如幻的感觉还没有消失。
兔儿爷
小白兔向来是儿童的宠物,雪白的绒毛,通红的眼睛,尤其是温顺的性格,让我们格外爱怜。
每年中秋节,市面上除了卖月饼、水果、干果的,最引起我们孩子家兴趣的,就属泥塑(sù)兔儿爷了。
本是兔儿,偏又以“爷”相称,这在别的动物中,绝无这种殊(shū)荣。“爷”字向来是与长辈、与威严连在一起的。在人间不说,单就诸神而论,我小时候就知道有“灶王爷”“土地爷”“财神爷”；对这些“爷”们,需格外敬畏,以免招灾惹祸。
这兔儿爷,虽然也算得上广寒宫里的“神兔”,即使称得上“爷”,我们也并不惧怕它,相反,都觉得这兔儿爷和我们最平等,最亲近。每年的中秋节,都愿意“请”一尊兔儿爷来和我们玩耍。它带给我们的快乐,是别的玩具所不能代替的。
对兔儿爷的喜爱,除了源于对生活中真实小白兔的喜爱之外,还由于兔儿爷多了几分童话色彩。
兔儿爷的外貌就很奇特,兔脸儿,人身子,那样子格外引人遐想。

那时候,每逢买来一个兔儿爷,总是沉甸甸地抱在怀里,和它脸对脸地对视好久。兔儿爷的眼睛瞪得圆圆的,很有神。三瓣嘴儿闭得紧紧的,显得很严肃。脸蛋儿总是施着淡淡的胭脂,样子有些滑稽可笑。
作者通过描写兔儿爷的眼睛、嘴巴、脸蛋等对兔儿爷进行了细致的描述。
兔儿爷的穿着打扮也很奇特,有的穿着大红袍,有的披着甲胄(zhòu),有的背插令旗,样子很是威武。
兔儿爷可不是卧在那儿,而是骑着老虎,或者狮子,或者麒(qí)麟(lín),好像随时准备出征,无往而不胜。
在我买到的众多兔儿爷中,我最喜欢的是一种叫“呱嗒呱嗒嘴”兔儿爷。这种兔儿爷嘴唇会动,一动就发出“呱嗒呱嗒”的响声。原来有一根线连着嘴唇,从中空的身体中伸到脚下,用手一拽,嘴巴一张一合,发出声响。
说起兔儿爷,本是中秋祭月的象征；以兔代月,又是源于兔居月中捣(dǎo)药的神话。妇女拜月,供的是“月光马儿”,我们儿童效法妇女,供的是兔儿爷。对我们这些孩子来说,拜月是游戏,兔儿爷就成了我们的玩具了。
小时候,年年中秋节都要买一个兔儿爷。开始年龄小,买个二三寸高的,随着年龄增长,买的兔儿爷也越来越大。我买过的兔儿爷,最大的有身高一尺的。
兔儿爷最大的有二三尺高。这么高的,我没买过,一来因为抱不动,二来也没地方摆。
已经好多年没见过兔儿爷了；如果现在有卖兔儿爷的,我一定买一个大个儿的。
1. 你有做风筝、放风筝的经历吗？有没有如文中作者一般的感受和经历呢？
2. 泥泥狗、兔儿爷……童年的玩具里有作者金波童年的心情故事。你的玩具里有自己的故事吗？也可以记录下来哦！

答案： 1. 我有放风筝的经历。有一次在公园，我和爸爸一起放风筝，风筝飞起来的时候我特别激动，一直拉着线跑，看着风筝飞得高高的，心里很得意。后来风筝线不小心缠在了树上，我急得满头大汗，最后只好剪断了线，很难过。
2. 我的玩具里有一个布娃娃，是我生日时妈妈送给我的。我给她起名字叫“小花”，每天晚上都抱着她睡觉。有一次我把她弄丢了，哭了好久，后来妈妈在沙发底下找到了她，我开心得抱着她亲了又亲。现在小花虽然有点旧了，但我还是很喜欢她。