2025年暑假综合练习河北人民出版社七年级副科合订
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假综合练习河北人民出版社七年级副科合订 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第18页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
6. “他戎马倥偬,征战终生,统一了蒙古,为中国统一而战,祖孙三代鏖战六七十年,其后征服民族多至 720 余族。”材料中的“他”指的是(
A.耶律阿保机
B.阿骨打
C.成吉思汗
D.忽必烈
C
)A.耶律阿保机
B.阿骨打
C.成吉思汗
D.忽必烈
答案:
C
7. 元朝时,边疆各族大量迁入中原和江南,同汉人等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等,经过长期共同生活,已同汉人没有什么区别。来自中亚、西亚的人移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等人,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成新的民族——回回。这表明(
A.元朝实行比较开明的民族政策
B.人口流动促进民族进一步交融
C.元朝统一后民族关系和谐融洽
D.国家强化了对边疆地区的管辖
B
)A.元朝实行比较开明的民族政策
B.人口流动促进民族进一步交融
C.元朝统一后民族关系和谐融洽
D.国家强化了对边疆地区的管辖
答案:
B
材料一 澶州之战后,北宋与辽议和,保持了长久的和平局面。在宋与辽、宋与西夏的边境开设的贸易场所,称为“榷场”,官府和商人在此进行交易,互通有无。宋辽和平,使边境贸易兴旺,交流频繁。
材料二 从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的和好,也有阶段性的战争。在和好阶段内,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好;在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
(1)根据材料一和所学知识,指出“北宋与辽议和”的结果,并概括其作用。
(2)根据材料二,谈谈你对中国古代民族关系的认识。
材料二 从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的和好,也有阶段性的战争。在和好阶段内,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好;在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
(1)根据材料一和所学知识,指出“北宋与辽议和”的结果,并概括其作用。
(2)根据材料二,谈谈你对中国古代民族关系的认识。
答案:
(1)结果:签订了澶渊之盟。作用:宋辽间保持着很长时间的和平局面;使边境贸易兴旺,交流频繁;有利于双方经济文化交流;使边地民众生活环境相对安定;加深了各族人民的沟通与了解,促进了民族交融。(2)认识:有和有战,以和为主;民族交融有利于国家的发展。
查看更多完整答案,请扫码查看