《2025年暑假作业二年级广东人民出版社》

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主动学习
陈毅五岁时就在一家私塾里读书。由于他的学习成绩在同学中名列前茅,同学们都说他是“小神童”。
他真的是“神童”吗？他学习好的秘密终于被毛老师发现了。
一天,毛老师来到陈毅家。当时,陈毅正在厨房里一边烧火,一边看书。
毛老师从他的手里拿过书,见他看的是一篇还没有教的课文,上面用木炭画了许多圈圈点点。毛老师(惊奇)地问：“你画这些圈圈点点做什么？”
“打圈圈的是懂得的；打半圆是不太明白的,等老师讲完,我明白了再把它打成圆圈；打黑点的是生字。”陈毅(认真)地回答着。
毛老师听了十分高兴,夸奖说：“我还没有教,你就主动地先预习了,这种精神很好,也是一种很好的学习方法。”停了停,毛老师对陈毅的父亲说：“今天我才知道,这孩子不用别人督促,就主动学习,真是好孩子！”
1. 在括号里填上合适的词。
(惊奇)地问 (认真)地答
(积极)的态度 (好学)的孩子
2. 将下列句子补充完整,并加上标点。
(1) 他真的是______神童吗？
(2) 这个秘密______被毛老师发现了。
(3) 陈毅之所以______成绩好,主要是因为______他有很好的学习方法。

答案： 1. 惊奇 认真 积极 好学
2. （1）神童吗？ （2）被毛老师发现了。 （3）成绩好 他有很好的学习方法。