2025年积累与默写首都师范大学出版社六年级语文上册人教版


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《2025年积累与默写首都师范大学出版社六年级语文上册人教版》

 五词语练习。
1.将本单元所学的四字词语补充完整,并按要求完成练习。
忘乎( )( ) 迥然( )( ) 虎视( )( )
技( )-( ) ( )出心( ) ( )( )有味
( )步流( ) ( )( )有词 剑拔( )( )
得意( )( ) 弄( )成( ) ( )( )贯注
(1)上面的四字词语中“______ ______”是描
写人物神态的。
(2)选词填空。
①几个劫匪对柜台里的珠宝______。
②丽丽总是有一些______的想法,让人眼前一亮。
③劣势使我们警醒,而优势常常会使我们______。
答案: 所以 不同 眈眈 高 筹
别 裁 津津 大 星 念念
弩张 扬扬 巧 拙 全神
(1)示例:得意扬扬 全神贯注
(2)①虎视眈眈
②示例:别出心裁
③示例:忘乎所以
 2.下列选项中,加点的四字词语使用不恰当的一项是( )。

A.群体的智慧无穷无尽,个人的才能只不过是沧海一粟。
B.救援工作进行得井然有序。
C.这个摄影师把我们的全家福拍得惟妙惟肖。
D.冬天,外面天寒地冻的,许多动物都冬眠了。
答案: C
 六积累运用。
1.胜日寻芳泗水滨,______。
2.《春日》一诗中描绘了诗人寻芳所得,并且蕴含哲理的诗句是:
______,______。
答案: 1. 无边光景一时新
2. 等闲识得东风面 万紫千红总是春

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