2025年假期作业南海出版公司一年级语文人教版
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1. 例:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
2. 例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸟在天上
3. 例:树有了邻居。喜鹊有了邻居。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
树很孤单。喜鹊很孤单。
我和妈妈
一块儿去逛公园
。2. 例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸟在天上
自由自在地
飞。3. 例:树有了邻居。喜鹊有了邻居。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
树很孤单。喜鹊很孤单。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
答案:
1. 示例:我和妈妈 去逛公园
2. 示例:自由自在地
3. 树很孤单,喜鹊也很孤单。
2. 示例:自由自在地
3. 树很孤单,喜鹊也很孤单。
五 根据积累,完成练习。
1. 补全古诗。
李(
桃(
2. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)树因为有了喜鹊的陪伴,所以感到快乐。 (
(2)《小公鸡和小鸭子》一文告诉我们:伙伴间应该互相帮助,友好相处。 (
1. 补全古诗。
李(
白
)乘舟将欲(行
),忽闻岸(上
)踏歌声。桃(
花
)潭(水
)深千(尺
),不及汪伦送(我
)(情
)。2. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)树因为有了喜鹊的陪伴,所以感到快乐。 (
×
)(2)《小公鸡和小鸭子》一文告诉我们:伙伴间应该互相帮助,友好相处。 (
√
)
答案:
1. 白 行 上 花 水 尺 我 情
2.
(1)×
(2)√
2.
(1)×
(2)√
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