2025年假期作业南海出版公司一年级数学人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年假期作业南海出版公司一年级数学人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
五 先按顺序填数,再按要求做一做。
1. 50 比( )大 1,比( )小 1。
2. 80 左面紧挨的数是( )。
3. 在 59 后面的数中,最小的是( )。
4. 第 10 列(竖着看)的数的个位上都是( )。
5. 给个位上是 6 的数画“○”,给个位和十位上都是 6 的数画“√”。

1. 50 比( )大 1,比( )小 1。
2. 80 左面紧挨的数是( )。
3. 在 59 后面的数中,最小的是( )。
4. 第 10 列(竖着看)的数的个位上都是( )。
5. 给个位上是 6 的数画“○”,给个位和十位上都是 6 的数画“√”。
答案:
1. 49 51
2. 79
3. 60
4. 0
5.
1. 49 51
2. 79
3. 60
4. 0
5.
六 用下面的图表示 42,请你用同样的方法表示所给的数。
○ ○ ○ ○ □ □

【解析】:从给出的“○ ○ ○ ○ □ □”表示 42 可以推测,一个“○”代表 10,一个“□”代表 1。因为 4 个“○”表示 4×10 = 40,2 个“□”表示 2×1 = 2,40 + 2 = 42。
【答案】:请你提供需要用同样方法表示的数。
所给数用同样方法表示为:
若所给数是 13,用图表示为
若所给数是 25,用图表示为
若所给数是 46,用图表示为
○ ○ ○ ○ □ □
【解析】:从给出的“○ ○ ○ ○ □ □”表示 42 可以推测,一个“○”代表 10,一个“□”代表 1。因为 4 个“○”表示 4×10 = 40,2 个“□”表示 2×1 = 2,40 + 2 = 42。
【答案】:请你提供需要用同样方法表示的数。
所给数用同样方法表示为:
若所给数是 13,用图表示为
○□□□
若所给数是 25,用图表示为
○○□□□□□
若所给数是 46,用图表示为
○○○○□□□□□□
答案:
【解析】:从给出的“○ ○ ○ ○ □ □”表示 42 可以推测,一个“○”代表 10,一个“□”代表 1。因为 4 个“○”表示 4×10 = 40,2 个“□”表示 2×1 = 2,40 + 2 = 42。
【答案】:请你提供需要用同样方法表示的数。
○□□□
○○□□□□□
○○○○□□□□□□
【答案】:请你提供需要用同样方法表示的数。
○□□□
○○□□□□□
○○○○□□□□□□
七 实践与操作。
1. 动手摆一摆,填一填。
(1)摆 35 根小棒,每捆 10 根,先摆( )捆,再摆( )根。
(2)摆小棒,每捆 10 根,先摆 4 捆,再摆( )根,就是 48 根。
2. 用 6 个珠子能表示出多少个不同的两位数? 请画一画,写一写。


1. 动手摆一摆,填一填。
(1)摆 35 根小棒,每捆 10 根,先摆( )捆,再摆( )根。
(2)摆小棒,每捆 10 根,先摆 4 捆,再摆( )根,就是 48 根。
2. 用 6 个珠子能表示出多少个不同的两位数? 请画一画,写一写。
答案:
1.
(1)3 5
(2)8 2.
2.
1.
(1)3 5
(2)8 2.
2.
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