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一、给加点字选择正确的读音。(填序号)
① kēng ② kàng ③ háng
1.
2. 抵
3. 泥
4. 土
① kēng ② kàng ③ háng
1.
杭
州(③
) 2. 抵
抗
(②
) 3. 泥
坑
(①
) 4. 土
炕
(②
)
答案：
1. ③ 2. ② 3. ① 4. ②
二、看拼音,写字词。
外
兰
花 糕饼
外
婆
沉浸
茶叶
箩筐
懂得
捡拾
答案：
兰 糕饼 婆 沉浸 茶叶 箩筐 懂得 捡拾
三、给加点字选择正确的意思。(填序号)
缠：① 缠绕；② 纠缠；③ 应付。
1. 这人真难
2. 这个架子
3. 女儿总
缠：① 缠绕；② 纠缠；③ 应付。
1. 这人真难
缠
,好说歹说都不行。(③
)2. 这个架子
缠
了几根铁线后很牢固。(①
)3. 女儿总
缠
着我去逛商店。(②
)
答案：
1. ③ 2. ① 3. ②
四、在括号里填写合适的词语。
(
(
(
(
(
(
(
布满
)阴云 (
纷纷
)落下来 (
迷人
)的香气(
使劲
)地摇 (
仔细
)地寻找 (
指指点点
)地告诉
答案：
示例:布满 纷纷 迷人 使劲 仔细 指指点点
五、按要求完成练习。
可是母亲说：“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
1. 这句话运用
2. 我也可以用这样的句式来表达我的情感：这里的
可是母亲说：“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
1. 这句话运用
对比
的修辞手法,借桂花
抒发了母亲对故乡的思念
。2. 我也可以用这样的句式来表达我的情感：这里的
饭菜
再香
,也比不上妈妈亲手做的饭菜
。
答案：
1. 对比 桂花 母亲对故乡的思念 2. 示例:饭菜 香 妈妈亲手做的饭菜
六、根据课文内容,将下面的思维导图补充完整。
（1）摇桂花 （2）杭州赏桂花
答案：
（1）摇桂花 （2）杭州赏桂花
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