《2025年世纪金榜百练百胜九年级历史上册人教版湖北专版》

17. 一个国家、一个民族是否善于借鉴和学习其他民族的文明成果,事关兴衰之命运。阅读材料,回答问题。(8分)
材料一 从6世纪开始,日本的各种社会矛盾日益尖锐。6—9世纪,日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本,日本效仿唐朝的典章制度,进行了一系列的改革。
材料二 它(拜占庭帝国)长期使自己陶醉在古希腊、古罗马古典文明的光环之中,以仿古和“温故”为业,不思进取,不吸纳新事物……传统的辉煌成了他们不舍得放弃的包袱,是拜占庭灭亡的最根本原因。
材料三 阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果,与本民族的文化成就相结合,形成了辉煌的文化成就。同时,阿拉伯人对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。
综合上述材料,围绕“借鉴与学习”提炼观点并加以论证。(要求：观点正确,史论结合,逻辑清晰)

答案： 示例:
观点:借鉴学习推动社会进步与发展。
论述:从6世纪开始，日本的各种社会矛盾日益尖锐。日本没有墨守成规，而是进行改革。从646年开始，日本效仿唐朝的典章制度，进行了一系列的改革，史称"大化改新"。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。因而说借鉴与学习促进社会进步与发展。而拜占庭帝国则由于陶醉在古希腊、古罗马古典文明的光环之中，以仿古和"温故"为业，无视外界的变化发展，不思进取，不吸纳新事物，最终导致国家灭亡。因而，我们要借鉴学习先进文化，取其精华，去其糟粕，推动社会进步与发展。