《2025年阳光同学默写小达人六年级语文上册人教版》

一、结合交流平台的内容,填一填。
阳阳:小说一般有比较鲜明的人物形象,如《桥》中的老支书、《穷人》中的桑娜。怎样理解小说的人物形象呢?
笑笑:留意人物的______、______、______,可以帮助我们深入地理解人物形象。
乐乐:我们还可以通过小说的______感受人物形象。小说有时还会借______来突显人物形象,如《穷人》把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷的夜晚,有利于表现穷人生活的艰难。

答案： 语言 动作 心理活动 情节 环境描写

二、完成下面的练习。
1. 智深也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿树上一个老鸦巢。众人道:"把梯子上去拆了,也得耳根清净。"李四便道:"我与你盘上去,不要梯子。"智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。
从鲁智深倒拔垂杨柳的情节中能感受到他是一个______的人。
2. 我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
(1)概括选段中"我"的内心变化:紧张、担心→______→______。
(2)仿照上面的语段,试着写一写你忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。______

答案： 1. 武艺高强 2.（1）复杂、矛盾 极度悲痛 （2）今天，我起晚了，赶紧背上书包往学校跑，走到路口时绿灯刚好变成了红灯。这时我焦急起来：我要不要闯红灯呢？闯的话有可能会发生交通事故，可是不闯就要迟到了……到底过不过去呢？迟到怎么办……绿灯怎么还不亮啊……旁边怎么还有这么多人啊……老师说过不能闯红灯……算了，我不闯了！还是安全最重要。

三、先补全古诗,再用恰当的诗句填空。
回乡偶书
〔唐〕贺知章
______,乡音无改鬓毛衰。
______,______。
乐乐的大伯年少时离开了家乡山东,满头白发的时候才回去。可他说话时的山东口音依然没有改变,这真是"______,______"啊!

答案： 少小离家老大回 儿童相见不相识 笑问客从何处来 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰