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1. 听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(听两遍)
(1)
(1)
F
(2)F
(3)F
(4)T
(5)T
答案:
(1) F
(2) F
(3) F
(4) T
(5) T
(1) F
(2) F
(3) F
(4) T
(5) T
2. 根据所给提示,完成短文。

答案:
school, seven, subjects, Chinese, Maths, Music, Art, English
3. 请根据图片完成连词成句,并组成一组完整的对话。
(1) subjects, do, like, you, what, Wang Bing (,?)

Liu Tao:
Chinese, like, I, Maths, and (.)
Wang Bing:
(2) class, back, welcome, to, school (,.)

Miss Li:
see, nice, to, you, Miss Li (,.)
Students:
Miss Li: Nice to see you too.
(1) subjects, do, like, you, what, Wang Bing (,?)
Liu Tao:
What subjects do you like, Wang Bing?
Chinese, like, I, Maths, and (.)
Wang Bing:
I like Chinese and Maths.
(2) class, back, welcome, to, school (,.)
Miss Li:
Welcome back to school, class.
see, nice, to, you, Miss Li (,.)
Students:
Nice to see you, Miss Li.
Miss Li: Nice to see you too.
答案:
(1) What subjects do you like, Wang Bing?
I like Chinese and Maths.
(2) Welcome back to school, class.
Nice to see you, Miss Li.
(1) What subjects do you like, Wang Bing?
I like Chinese and Maths.
(2) Welcome back to school, class.
Nice to see you, Miss Li.
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