《2025年阳光同学课时优化作业一年级数学上册苏教版》

8+( )= 10 形式
6 7 8 9 10
10-8= 2
求加法算式中的未知加数
方法

答案： 求加法算式中的未知加数方法：用和减去已知加数。
8+
(2)=10

含义 9添上1是十
顺序
十进制
10个一是1个十
生活中的10
10的认识和加减法
好玩的“抢10”
□+□= 10 方法
得数是10的加法和相应的减法
一图三式
□+□= □
(分量+分量= 总量)
□-□= □
(总量-分量= 分量)
□-□= □
(总量-分量= 分量)
计算方式 2+8= 10 10-8= 2 10-2= 8
解决问题
条件和问题
知道了：______(条件)
要求：______(问题)
画图分析
加法
4+3= 7
减法
7-4= 3
列算式
求总量：列加法算式
求分量：列减法算式

答案： 1+9=10
10-1=9
10-9=1
（答案不唯一，符合10的加减法即可）