《2025年实验班提优训练三年级英语上册译林版》

十四、Bill和他的新朋友Alice在聊些什么呢?根据对话内容,完成下列各题。(12分)
A: Good morning, Bill.
B: Good morning, David.
A: Bill, this is Alice.
B: Hello, Alice.
C: Hello, Bill. Look! This is my ball(球).
B: Let's bounce(拍) the ball.
A & C: OK.
(一)根据对话内容,在表格中写出人物的名字。(6分)

1. David 2. Bill 3. Alice
(二)根据对话内容,判断正(T)误(F)。(6分)
(T)1. It's in the morning.
(F)2. Bill has(有) a ball.
(T)3. The children(孩子们)will(将要)bounce the ball together.

答案： （一）1. David 2. Bill 3. Alice
1. 由对话中 B 对 A 说的“Good morning, David”可知，A 是 David。
2. 由对话中 A 对 B 说的“Good morning, Bill”可知，B 是 Bill。
3. 由对话中 A 介绍 C 时说的“this is Alice”可知，C 是 Alice。
（二）1~3 T F T
1. 由对话中的“Good morning”可知，对话发生在上午，本题正确。
2. 由对话中 Alice 说的“This is my ball.”可知，是 Alice 有球，而不是 Bill 有，本题错误。
3. 由对话中“Let's bounce the ball.”“OK.”可知，孩子们将要一起去拍球，本题正确。