2025年优佳学案暑假活动八年级文综人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年优佳学案暑假活动八年级文综人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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14. “读万卷书,行万里路”,走出书斋,畅游天下,外出旅游已经成为人们生活的时尚。让我们放松心情,踏上旅程,来感受旅游文化的魅力吧!
(1)【连线人文】下面
①滇池 ②黄河壶口瀑布 ③南京钟山 ④黄山 ⑤岳阳楼—洞庭湖
⑥桃花源 ⑦井冈山 ⑧韶山 ⑨长江三峡
示例:襄阳古隆中——诸葛亮《隆中对》。
杭州西湖——苏轼:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”____
(2) 【评说现象】请仔细观察右边名为“自卫”的漫画,写出画面内容并揭示它的讽刺意义。
画面内容:____
讽刺意义:____
(3)【分享收获】一路游来,自然美景、历史文化、风土人情让我们大开眼界。返程中你一定抑制不住心中的喜悦,那么赶快拿起电话向爸爸妈妈说说这次出游的收获吧!他们一直在家翘首以盼呢!
____
(1)【连线人文】下面
列
举了我国的一些重点风景名胜区,你知道这些地方吗?请仿照示例,选出两个景点写出与之有关的人物、诗文、传说或故事名称。①滇池 ②黄河壶口瀑布 ③南京钟山 ④黄山 ⑤岳阳楼—洞庭湖
⑥桃花源 ⑦井冈山 ⑧韶山 ⑨长江三峡
示例:襄阳古隆中——诸葛亮《隆中对》。
杭州西湖——苏轼:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”____
示例:黄河壶口瀑布——大禹治水的传说(或:李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”);岳阳楼—洞庭湖——范仲淹《岳阳楼记》(或:孟浩然“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”);桃花源——陶渊明《桃花源记》;南京钟山——毛泽东“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”(符合要求即可)
(2) 【评说现象】请仔细观察右边名为“自卫”的漫画,写出画面内容并揭示它的讽刺意义。
画面内容:____
一个小孩正在一处文物上书写“到此一……”,还没写完,他的手臂就被文物上的石狮子紧紧抓住。
讽刺意义:____
讽刺一些游客旅游中不文明的行为。
(3)【分享收获】一路游来,自然美景、历史文化、风土人情让我们大开眼界。返程中你一定抑制不住心中的喜悦,那么赶快拿起电话向爸爸妈妈说说这次出游的收获吧!他们一直在家翘首以盼呢!
____
示例:爸爸(妈妈),你们好!我马上安全返程了。这次旅游既让我强健了体魄,又拓宽了视野,增长了见识,还让我对书本上的知识进行了验证,获得了真知。真是受益匪浅呀!(语言连贯,能说出一两点收获即可)
答案:
(1) 示例:黄河壶口瀑布——大禹治水的传说(或:李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”);岳阳楼—洞庭湖——范仲淹《岳阳楼记》(或:孟浩然“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”);桃花源——陶渊明《桃花源记》;南京钟山——毛泽东“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”(符合要求即可)
(2) 画面内容:一个小孩正在一处文物上书写“到此一……”,还没写完,他的手臂就被文物上的石狮子紧紧抓住。
讽刺意义:讽刺一些游客旅游中不文明的行为。
(3) 示例:爸爸(妈妈),你们好!我马上安全返程了。这次旅游既让我强健了体魄,又拓宽了视野,增长了见识,还让我对书本上的知识进行了验证,获得了真知。真是受益匪浅呀!(语言连贯,能说出一两点收获即可)
(1) 示例:黄河壶口瀑布——大禹治水的传说(或:李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”);岳阳楼—洞庭湖——范仲淹《岳阳楼记》(或:孟浩然“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”);桃花源——陶渊明《桃花源记》;南京钟山——毛泽东“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”(符合要求即可)
(2) 画面内容:一个小孩正在一处文物上书写“到此一……”,还没写完,他的手臂就被文物上的石狮子紧紧抓住。
讽刺意义:讽刺一些游客旅游中不文明的行为。
(3) 示例:爸爸(妈妈),你们好!我马上安全返程了。这次旅游既让我强健了体魄,又拓宽了视野,增长了见识,还让我对书本上的知识进行了验证,获得了真知。真是受益匪浅呀!(语言连贯,能说出一两点收获即可)
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