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1. 直接写出得数。
5-5=
3+2=
4-4=
5-3=
1+4=
5-0=
0+1=
2+2=
4-3=
2+1=
3-3=
4-1=
1+2=
5-1=
4+1=
3+1=
5-5=
0
3+2=
5
4-4=
0
5-3=
2
1+4=
5
5-0=
5
0+1=
1
2+2=
4
4-3=
1
2+1=
3
3-3=
0
4-1=
3
1+2=
3
5-1=
4
4+1=
5
3+1=
4
答案：
0 5 0 2 5 5 1 4 1 3 0 3 3 4 5 4
2. 看图写数。
6 7 9 8
答案：
6 7 9 8
3. 想一想,填一填。
(1) 将直尺上的数补充完整。
(2) 6的前面一个数是(
(3) 与8相邻,且比8大的数是(
(1) 将直尺上的数补充完整。
2 4 5 6 8 9
(2) 6的前面一个数是(
5
),后面一个数是(7
)。(3) 与8相邻,且比8大的数是(
9
)。
答案：
（1）2 4 5 6 8 9 （2）5 7 （3）9
思维提升 间隔问题
为了迎接国庆节,王老师带着学生在教室后面挂了7个红灯笼,还要在每相邻两个红灯笼之间挂1个黄灯笼,需要(
为了迎接国庆节,王老师带着学生在教室后面挂了7个红灯笼,还要在每相邻两个红灯笼之间挂1个黄灯笼,需要(
6
)个黄灯笼。
答案：
6
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