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一 实验班原创 文化自信 阅读下面的语段,完成练习。
八十多年前,长征途中,红军战士王玉清也曾是“老班长”那般模样______。幸运的是,他走出了草地。
“挖野菜、吃草跟、啃树皮,什么能吃就吃什么。”王玉清回忆,炊事班长看他们几名小同志饿得实在走不动,就把装粮食的口袋翻过来,用水掏洗,煮成“米汤”给大家喝。那碗几乎没有米的“米汤”,把 yǎn yǎn yī xī 的王玉清和其他战友从生死边缘拉了回来。
一路枪林弹雨,几近山穷水尽______。那天,疲惫不堪的王玉清坐在一处水沟旁休息,恍惚间撇见水面泛起波纹,不由得心中大喜:有鱼!“我当时没力气蹚进水沟捉鱼。即使有力气,也不敢下去,好多战友馅进这样的水沟,再也没出来。”王清回忆道。
当时,王玉清突然想起别在军帽上的两根 féng yī zhēn。他灵机一动,将针烧红后弯成钩,拴上线,竟钓上来几条姆指长的小鱼。王玉清像得到宝贝一样,把煮好的鱼汤分给身边的战友。恢复一点体力后,他们相互扶持,继续向前走……后来,这个方法被许多战友借鉴,支撑他们走出草地。
1. 给加点的词语加上拼音,写在语段中的横线上。
2. 根据拼音写词语。
yǎn yǎn yī xī( ) féng yī zhēn( )
3. 找出语段中的6个错别字,在下面的横线上改正。
八十多年前,长征途中,红军战士王玉清也曾是“老班长”那般模样______。幸运的是,他走出了草地。
“挖野菜、吃草跟、啃树皮,什么能吃就吃什么。”王玉清回忆,炊事班长看他们几名小同志饿得实在走不动,就把装粮食的口袋翻过来,用水掏洗,煮成“米汤”给大家喝。那碗几乎没有米的“米汤”,把 yǎn yǎn yī xī 的王玉清和其他战友从生死边缘拉了回来。
一路枪林弹雨,几近山穷水尽______。那天,疲惫不堪的王玉清坐在一处水沟旁休息,恍惚间撇见水面泛起波纹,不由得心中大喜:有鱼!“我当时没力气蹚进水沟捉鱼。即使有力气,也不敢下去,好多战友馅进这样的水沟,再也没出来。”王清回忆道。
当时,王玉清突然想起别在军帽上的两根 féng yī zhēn。他灵机一动,将针烧红后弯成钩,拴上线,竟钓上来几条姆指长的小鱼。王玉清像得到宝贝一样,把煮好的鱼汤分给身边的战友。恢复一点体力后,他们相互扶持,继续向前走……后来,这个方法被许多战友借鉴,支撑他们走出草地。
1. 给加点的词语加上拼音,写在语段中的横线上。
2. 根据拼音写词语。
yǎn yǎn yī xī( ) féng yī zhēn( )
3. 找出语段中的6个错别字,在下面的横线上改正。
答案:
1.mú yàng shān qióng shuǐ jìn
2. 奄奄一息 缝衣针
3. 跟一根 吹一吹 掏一淘 撇一瞥
馅一陷 姆一拇
2. 奄奄一息 缝衣针
3. 跟一根 吹一吹 掏一淘 撇一瞥
馅一陷 姆一拇
二 在下列横线上填写合适的关联词。
1. 老班长______瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,______还一直用饱满的情绪鼓励着我们。
2. 我______接受了指导员交给我的任务,______得把你们带出草地。
3. 我们______找不到东西吃,______无法走出这茫茫的草地。
1. 老班长______瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,______还一直用饱满的情绪鼓励着我们。
2. 我______接受了指导员交给我的任务,______得把你们带出草地。
3. 我们______找不到东西吃,______无法走出这茫茫的草地。
答案:
1. 虽然 但是 2. 既然 就
3. 如果 就
3. 如果 就
三 根据课文内容填空。
1. 本文讲的是在______途中,一位______尽力照顾三个______的小红军过草地,而不惜牺牲自己的故事。
2. 文章是按照______的顺序来写的。课文先交代了故事发生的______和故事发生的______。
1. 本文讲的是在______途中,一位______尽力照顾三个______的小红军过草地,而不惜牺牲自己的故事。
2. 文章是按照______的顺序来写的。课文先交代了故事发生的______和故事发生的______。
答案:
1. 长征 炊事班长 生病
2. 事情发展 时间 地点
2. 事情发展 时间 地点
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