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2. 选择正确的汉字填入括号中。
誊 誉
(1)(
详 祥
(2)(
版 板
(3)黑(
誊 誉
(1)(
誊
)录 名(誉
) 荣(誉
) (誊
)抄详 祥
(2)(
详
)细 慈(祥
) (祥
)和 安(详
)版 板
(3)黑(
板
) (板
)正 (版
)权 出(版
)
答案:
2.
(1)誊 誊 誊 誊
(2)详 祥 祥 详
(3)板 板 版 版
(1)誊 誊 誊 誊
(2)详 祥 祥 详
(3)板 板 版 版
3. 先将下面的词语补充完整,再选词填空(填序号)。
①(
(1)下课铃声一响,同学们就
(2)当我们遭遇挫折时,与其
①(
迫
)不及(待
) ②一如(既
)(往
) ③失声(痛
)(哭
)(1)下课铃声一响,同学们就
①
地冲出了教室。(2)当我们遭遇挫折时,与其
③
,不如微笑面对。
答案:
3.①迫 待 ②既 往 ③痛 哭
(1)①
(2)③
(1)①
(2)③
在词语王国,下面一类词语有着独特的美感。快来找一找它们的共同特点吧!
得意扬扬 生机勃勃 小心翼翼 神采奕奕
我发现这些词语在结构上都有一个共同特点:前两个字不同,后两个字相同。这种词语被称为①
[我会写]我还能写出两个类似的词语:②
我发现这些词语在意思上也有一个共同特点:整个词语的意思往往贴近前两个字,后面两个字则是对状态的描写。如“得意扬扬”的意思是“形容非常得意的样子”,意思与“得意”高度贴合,而“扬扬”二字的重复更加生动地表现了人物得意的状态。
[我会总结]这类词语往往能够更精确地描绘事物特征,增强语言的表现力。
我发现这些词语通过后面两个字的重复,形成了和谐的韵律,读起来朗朗上口,富有节奏感。如“生机勃勃”中的“勃勃”,就以其轻快的音节,传达出充满活力和生机的意境。
[我会感受]再读一读这类词语,感受其中的音韵美。
得意扬扬 生机勃勃 小心翼翼 神采奕奕
我发现这些词语在结构上都有一个共同特点:前两个字不同,后两个字相同。这种词语被称为①
ABCC
式词语。[我会写]我还能写出两个类似的词语:②
白雪皑皑
、③兴致勃勃
。我发现这些词语在意思上也有一个共同特点:整个词语的意思往往贴近前两个字,后面两个字则是对状态的描写。如“得意扬扬”的意思是“形容非常得意的样子”,意思与“得意”高度贴合,而“扬扬”二字的重复更加生动地表现了人物得意的状态。
[我会总结]这类词语往往能够更精确地描绘事物特征,增强语言的表现力。
我发现这些词语通过后面两个字的重复,形成了和谐的韵律,读起来朗朗上口,富有节奏感。如“生机勃勃”中的“勃勃”,就以其轻快的音节,传达出充满活力和生机的意境。
[我会感受]再读一读这类词语,感受其中的音韵美。
答案:
①ABCC ②(示例)白雪皑皑 ③(示例)兴致勃勃
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