《2025年暑假作业长江少年儿童出版社三年级道德与法治人教版》

想一想，填一填。
每种规则都有它的作用。你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
|规则|作用|
|----|----|
|交通规则（如红灯停绿灯行）|保障道路交通安全和顺畅，避免交通事故，使车辆和行人有序通行|
|学校的作息时间规则|保证学校教学活动的正常开展，让学生和老师有规律地进行学习和工作|
|图书馆的借阅规则|确保图书的合理使用和管理，保证每个读者都能公平地借阅到所需书籍，保护图书资源|

答案： |规则|作用|
|----|----|
|交通规则（如红灯停绿灯行）|保障道路交通安全和顺畅，避免交通事故，使车辆和行人有序通行|
|学校的作息时间规则|保证学校教学活动的正常开展，让学生和老师有规律地进行学习和工作|
|图书馆的借阅规则|确保图书的合理使用和管理，保证每个读者都能公平地借阅到所需书籍，保护图书资源|

想一想，写一写。
你身边的同学有过违反班规的行为吗？如果你碰到了，应该如何做？

答案： 身边同学可能有过违反班规的行为，比如上课交头接耳、在教室乱扔垃圾等。如果碰到了，应该先以友好、温和的态度提醒违反班规的同学，告诉他这样做是违反班规的，会对班级秩序造成不好的影响，让他及时改正。如果该同学不听取提醒，要及时向老师报告，让老师来处理，以维护班规的严肃性和班级的良好秩序。