《2025年暑假作业三年级数学人教版中原农民出版社》

一、下面是实验小学四、五、六年级学生捡废纸情况的统计表。
|年级|四|五|六|
|3月数量/千克|8|9|10|
|4月数量/千克|10|11|15|
|5月数量/千克|13|15|20|
1. 关于上面的统计表,下面哪些说法是正确的？在正确说法后面的括号里画“√”。
(1) 三个年级捡的废纸都是5月的最多。 (√)
(2) 三个年级每月捡的废纸都是四年级的最少,六年级的最多。 (√)
(3) 每个年级捡的废纸都是逐月增加的。 (√)
2. 这个学校环境卫生情况如何？你有什么看法和建议？
学校可能存在废纸垃圾较多的情况。看法：学校的环境卫生有一定的改善空间，学生虽然在积极清理废纸，但废纸的产生量似乎也在增加。建议：加强环保宣传教育，提高学生的环保意识，减少废纸等垃圾的产生；在校园内合理增加垃圾桶的数量，尤其是可回收垃圾桶，方便学生投放废纸；定期组织校园环境卫生大扫除活动，不仅清理废纸，还对校园整体环境进行维护。

答案： 1. 判断说法是否正确
- **（1）
四年级：$8＜10＜13$；五年级：$9＜11＜15$；六年级：$10＜15＜20$，三个年级都是$5$月捡的废纸最多，该说法（√）。
（2）
$3$月：$8＜9＜10$；$4$月：$10＜11＜15$；$5$月：$13＜15＜20$，三个年级每月捡的废纸都是四年级最少，六年级最多，该说法（√）。
（3）
四年级：$8＜10＜13$；五年级：$9＜11＜15$；六年级：$10＜15＜20$，每个年级捡的废纸都是逐月增加的，该说法（√）。
2. 分析学校环境卫生情况并提出看法和建议
环境卫生情况**：从学生捡废纸的数量逐月增加可以看出，学校可能存在废纸垃圾较多的情况。
看法**：这表明学校的环境卫生有一定的改善空间，学生虽然在积极清理废纸，但废纸的产生量似乎也在增加。
建议**：
加强环保宣传教育，提高学生的环保意识，减少废纸等垃圾的产生。
在校园内合理增加垃圾桶的数量，尤其是可回收垃圾桶，方便学生投放废纸。
定期组织校园环境卫生大扫除活动，不仅清理废纸，还对校园整体环境进行维护。
综上，答案依次为：（1）（√）；（2）（√）；（3）（√）；学校可能废纸垃圾较多，看法是学校环境卫生有改善空间，学生清理废纸但废纸产生量似在增加，建议加强环保宣传、增加垃圾桶、定期组织大扫除。

二、我们班野炊买什么菜呢？大家最喜欢吃哪些菜呢？让我们调查一下吧！(每人限选一种)
本班同学最喜欢吃的蔬菜
|蔬菜种类|茄子|萝卜|黄瓜|白菜|西红柿|南瓜|西葫芦|
|男生人数|3|5|9|3|8|4|2|
|女生人数|4|2|2|6|4|1|2|
1. 喜欢吃(西红柿)的同学最多,喜欢吃(西葫芦)的同学最少。
2. 喜欢吃萝卜和白菜的同学一共有多少人？
5 + 2 + 3 + 6 = 16 （人）
3. 这个班的学生一共有多少人？
3 + 5 + 9 + 3 + 8 + 4 + 2 = 34 （人）
4 + 2 + 2 + 6 + 4 + 1 + 2 = 21 （人）
34 + 21 = 55 （人）
4. 如果让你去买菜,你会怎样安排？
多买黄瓜、西红柿，少买南瓜、西葫芦。

答案： 1. 西红柿 西葫芦
2. $ 5 + 2 + 3 + 6 = 16 $（人）
3. $ 3 + 5 + 9 + 3 + 8 + 4 + 2 = 34 $（人）
$ 4 + 2 + 2 + 6 + 4 + 1 + 2 = 21 $（人）
$ 34 + 21 = 55 $（人）
4. 多买黄瓜、西红柿，少买南瓜、西葫芦。