《2025年暑假作业黄山书社四年级语文人教版》

一、在加点字正确的读音下画“——”。
拽住(zhuài zhuàn) 撵走(liǎn niǎn) 呼啸(xiāo xiào)
冲着(chòng chōng) 叱责(chì chī) 覆盖(fù fū)
搂住(lǒu lōu) 一缕(lǚ nǚ) 蚌壳(bàng bèng)

答案： zhuài niǎn xiào chòng chì fù lǒu lǚ bàng

二、在括号里填上恰当的词语。
一()小脑袋 一()葫芦 一()算术题
一()向日葵 一()事情 一()普通人

答案： 个、个、道、棵、件、个

三、句子乐园。
1. 草丛中到处露出星星似的美丽花朵。(缩句)
2. 我盼望天气快点变好。(改成反问句)
3. 巨人有许多美丽的花。 孩子们是最美丽的花。(用关联词语连接句子)
4. 全体师生和班主任参加了植树活动。(修改病句)

答案： 1. 草丛中露出花朵。
2. 我怎能不盼望天气快点变好呢？
3. 虽然巨人有许多美丽的花，但是孩子们是最美丽的花。
4. 全体师生参加了植树活动。

阅读短文,完成练习。
很久以前,有一个国王,叫大臣牵来一头象,他让六个盲人摸一摸,然后说象的样子。
六个盲人认真地摸了摸大象,争先恐后地要求说出大象的样子。国王叫他们不要急,一个一个轮着讲。
一个盲人说:“大象长得像一条长长的蛇。”另一个人说:“不对,大象长得像一只大簸箕。”第三个赶紧喊道:“不对! 不对! 它长得像一根大柱子!”
其余三个人,不约而同地笑起来。国王说:“你们笑什么? 说说看。”一个又高又大的盲人说:“照我看,大象犹如一堵厚实的墙。”另一个接着说:“哪里,大象就像一把锋利的匕首。”最后一个盲人摇着头说:“不对,我一遍又一遍地摸过,大象又长又细,仿佛一根绳子。”
“你说得不对!”
“你说得也不对!”……
六个盲人,争论不休。
其实他们谁也没有说准,因为他们
1. 在最后一段的横线上填上恰当的内容。
2. 给短文加个题目,并写在文前的横线上。
3. 结合上下文理解词语。
争论不休:
4. 这个故事给你的启发是 。

答案： 1. 只摸到了大象身体的一部分，没有摸到大象的整体，不能全面、正确地认识大象的样子
2. 盲人摸象
3. 指六个盲人对大象样子的看法不一致，持续地争论，没有停止。
4. 认识事物要全面，不能只凭对事物的局部了解就下结论。