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2025年云南省标准教辅暑假活动四年级语文人教版
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1. 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
这是(
2. 黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
这是(
3. 给词语归类，再选两个或几个各写一个人物。
和蔼 慷慨 临危不惧 锲而不舍 焦躁不安 心急如焚
(1)描写人物心情的：
(2)描写人物品质的：
这是(
语言
)描写，从中可看出船长(临危不乱、果断、有责任感
)的特点。2. 黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
这是(
动作
)描写，从中可感受人物(英勇无畏、舍生忘死
)的品质。3. 给词语归类，再选两个或几个各写一个人物。
和蔼 慷慨 临危不惧 锲而不舍 焦躁不安 心急如焚
(1)描写人物心情的：
焦躁不安、心急如焚
。(2)描写人物品质的：
和蔼、慷慨、临危不惧、锲而不舍
。
答案：
1. 语言；临危不乱、果断、有责任感
2. 动作；英勇无畏、舍生忘死
3.
(1)焦躁不安、心急如焚；
(2)和蔼、慷慨、临危不惧、锲而不舍
2. 动作；英勇无畏、舍生忘死
3.
(1)焦躁不安、心急如焚；
(2)和蔼、慷慨、临危不惧、锲而不舍
把下列句子补充完整。
1. 终于赶上了其他同学。
2. 一向严肃的爸爸 。
3. 很可爱吗？
1. 终于赶上了其他同学。
2. 一向严肃的爸爸 。
3. 很可爱吗？
答案：
1. 小明经过努力 2. 今天也露出了灿烂的笑容 3. 这只小兔子
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