2025年暑假作业假期园地三年级数学北师大版中原农民出版社
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业假期园地三年级数学北师大版中原农民出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
2. 用竖式计算。
$816÷4=$
$816÷4=$
204
$48×74=$3552
$963÷8=$120······3
答案:
204 3552 120······3
五、小小统计员。
下面是三(1)班女生 1 分跳绳检测的成绩。(单位:下)
|学号|成绩|学号|成绩|学号|成绩|学号|成绩|学号|成绩|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|1|157|7|131|13|119|19|150|25|135|
|2|160|8|120|14|131|20|116|26|127|
|3|133|9|149|15|108|21|136|27|168|
|4|158|10|109|16|116|22|158|28|114|
|5|119|11|170|17|154|23|155|29|124|
|6|122|12|105|18|120|24|160|30|117|
1. 整理上面的数据,完成下图。
三(1)班女生 1 分跳绳成绩统计图(单位:下)
(统计图中100-109区间对应
2. 从图中你能得到哪些信息?
下面是三(1)班女生 1 分跳绳检测的成绩。(单位:下)
|学号|成绩|学号|成绩|学号|成绩|学号|成绩|学号|成绩|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|1|157|7|131|13|119|19|150|25|135|
|2|160|8|120|14|131|20|116|26|127|
|3|133|9|149|15|108|21|136|27|168|
|4|158|10|109|16|116|22|158|28|114|
|5|119|11|170|17|154|23|155|29|124|
|6|122|12|105|18|120|24|160|30|117|
1. 整理上面的数据,完成下图。
三(1)班女生 1 分跳绳成绩统计图(单位:下)
3
,110-119区间对应6
,120-129区间对应5
,130-139区间对应5
,140-149区间对应1
,150-159区间对应6
,160-169区间对应3
,170-179区间对应1
)2. 从图中你能得到哪些信息?
三(1)班女生1分跳绳成绩在110-119和150-159这两个区间的人数较多(答案不唯一)
答案:
【解析】:
1. 首先确定每个成绩区间的人数:
$100 - 109$:学号$10$($109$)、$12$($105$)、$15$($108$),共$3$人。
$110 - 119$:学号$5$($119$)、$13$($119$)、$16$($116$)、$20$($116$)、$28$($114$)、$30$($117$),共$6$人。
$120 - 129$:学号$6$($122$)、$8$($120$)、$18$($120$)、$26$($127$)、$29$($124$),共$5$人。
$130 - 139$:学号$3$($133$)、$7$($131$)、$14$($131$)、$21$($136$)、$25$($135$),共$5$人。
$140 - 149$:学号$9$($149$),共$1$人。
$150 - 159$:学号$1$($157$)、$4$($158$)、$17$($154$)、$19$($150$)、$22$($158$)、$23$($155$),共$6$人。
$160 - 169$:学号$2$($160$)、$24$($160$)、$27$($168$),共$3$人。
$170 - 179$:学号$11$($170$),共$1$人。
然后根据上述人数完成统计图(由于无法直接绘制统计图,这里以文字形式表示各区间对应人数)。
2. 从图中可以得到的信息有(答案不唯一):
三(1)班女生$1$分跳绳成绩在$110 - 119$和$150 - 159$这两个区间的人数较多。
成绩在$140 - 149$和$170 - 179$区间的人数较少。
【答案】:
1. $100 - 109$:$3$人;$110 - 119$:$6$人;$120 - 129$:$5$人;$130 - 139$:$5$人;$140 - 149$:$1$人;$150 - 159$:$6$人;$160 - 169$:$3$人;$170 - 179$:$1$人(按统计图对应区间标注人数)。
2. 三(1)班女生$1$分跳绳成绩在$110 - 119$和$150 - 159$这两个区间的人数较多(答案不唯一)。
1. 首先确定每个成绩区间的人数:
$100 - 109$:学号$10$($109$)、$12$($105$)、$15$($108$),共$3$人。
$110 - 119$:学号$5$($119$)、$13$($119$)、$16$($116$)、$20$($116$)、$28$($114$)、$30$($117$),共$6$人。
$120 - 129$:学号$6$($122$)、$8$($120$)、$18$($120$)、$26$($127$)、$29$($124$),共$5$人。
$130 - 139$:学号$3$($133$)、$7$($131$)、$14$($131$)、$21$($136$)、$25$($135$),共$5$人。
$140 - 149$:学号$9$($149$),共$1$人。
$150 - 159$:学号$1$($157$)、$4$($158$)、$17$($154$)、$19$($150$)、$22$($158$)、$23$($155$),共$6$人。
$160 - 169$:学号$2$($160$)、$24$($160$)、$27$($168$),共$3$人。
$170 - 179$:学号$11$($170$),共$1$人。
然后根据上述人数完成统计图(由于无法直接绘制统计图,这里以文字形式表示各区间对应人数)。
2. 从图中可以得到的信息有(答案不唯一):
三(1)班女生$1$分跳绳成绩在$110 - 119$和$150 - 159$这两个区间的人数较多。
成绩在$140 - 149$和$170 - 179$区间的人数较少。
【答案】:
1. $100 - 109$:$3$人;$110 - 119$:$6$人;$120 - 129$:$5$人;$130 - 139$:$5$人;$140 - 149$:$1$人;$150 - 159$:$6$人;$160 - 169$:$3$人;$170 - 179$:$1$人(按统计图对应区间标注人数)。
2. 三(1)班女生$1$分跳绳成绩在$110 - 119$和$150 - 159$这两个区间的人数较多(答案不唯一)。
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