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2025年黄冈小状元暑假作业龙门书局二年级语文
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年黄冈小状元暑假作业龙门书局二年级语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
一、我会正确书写标点符号。
逗号(
叹号(
逗号(
，
) 冒号(：
) 句号(。
) 问号(？
) 顿号(、
)叹号(
！
) 书名号(《》
) 破折号(——
) 省略号(……
)
答案：
，：。？、！《》——……
二、下列各项中,标点符号运用不当的一项是(
①你知道知了是怎么发出声音的吗?
②李时珍是一位伟大的医药学家。
③拥有健康的身体多么重要啊?
③
)。(填序号)①你知道知了是怎么发出声音的吗?
②李时珍是一位伟大的医药学家。
③拥有健康的身体多么重要啊?
答案：
③
三、在“□”里填上恰当的标点符号。
1. 小草从地下探出头来了吗
2.
3. 我真高兴啊
4. 这么好的地方
1. 小草从地下探出头来了吗
？
2.
“
需要很多很多人才能做成的糕。”
爸爸回答。
3. 我真高兴啊
！
4. 这么好的地方
，
自己住挺好的，
为什么要卖掉呢？
答案：
1.？2.“。”。3.！4.，，？
四、阅读短文,完成练习。
小马拔刺
小马的脚上扎进了一根刺,疼得“哎哟哎哟”直叫。
山鸡看见了□对小马说：“脚疼可以用嘴使劲吹吹啊□”小马用嘴使劲地吹,可是,脚疼一点儿都没有减轻□这可怎么办呢□
母牛对小马说：“脚疼就在草地上擦擦吧！”小马提起脚在草地上轻轻地擦,可是脚疼得更厉害了。
山羊对小马说：“______！”小马一拐一拐地走到河边洗脚,可是脚还是很疼。
小狗对小马说：“脚疼就用舌头舔(tiǎn)舔吧！”小马伸长了舌头,可是怎么也够不着。
小鸟飞到小马脚边,用嘴咬住刺,用力一拔,把那根害小马痛苦了半天的刺拔了出来。
小马高兴地说：“谢谢你,小鸟,我的脚不疼啦！”
1. 短文一共有
2. 在文中“□”里填上合适的标点符号。
3. “舔”用部首查字法先查部首
4. 从文中找出下列词语的反义词。
难过—(
5. 小动物们是怎么帮助小马的？我会把序号写在横线上。
①舔舔脚 ②用嘴使劲吹 ③擦擦脚 ④洗洗脚
山鸡让小马
6. 读读山鸡、母牛和小狗说的话,再想一想,山羊会对小马说什么呢？请写在短文中的横线上。
7. 请用“____”画出小鸟帮助小马的句子,用“○”圈出表示动作的词。(重复的圈一次)
小马拔刺
小马的脚上扎进了一根刺,疼得“哎哟哎哟”直叫。
山鸡看见了□对小马说：“脚疼可以用嘴使劲吹吹啊□”小马用嘴使劲地吹,可是,脚疼一点儿都没有减轻□这可怎么办呢□
母牛对小马说：“脚疼就在草地上擦擦吧！”小马提起脚在草地上轻轻地擦,可是脚疼得更厉害了。
山羊对小马说：“______！”小马一拐一拐地走到河边洗脚,可是脚还是很疼。
小狗对小马说：“脚疼就用舌头舔(tiǎn)舔吧！”小马伸长了舌头,可是怎么也够不着。
小鸟飞到小马脚边,用嘴咬住刺,用力一拔,把那根害小马痛苦了半天的刺拔了出来。
小马高兴地说：“谢谢你,小鸟,我的脚不疼啦！”
1. 短文一共有
7
个自然段,请在文中标上序号。2. 在文中“□”里填上合适的标点符号。
，！。？
3. “舔”用部首查字法先查部首
舌
,除部首外还有8
画。4. 从文中找出下列词语的反义词。
难过—(
高兴
) 快乐—(痛苦
)5. 小动物们是怎么帮助小马的？我会把序号写在横线上。
①舔舔脚 ②用嘴使劲吹 ③擦擦脚 ④洗洗脚
山鸡让小马
②
,母牛让小马在草地上③
,山羊让小马去河里④
,小狗让小马①
,可是小马的脚还是很疼。最后,小鸟用嘴拔出了刺,治好了小马。6. 读读山鸡、母牛和小狗说的话,再想一想,山羊会对小马说什么呢？请写在短文中的横线上。
脚疼就去河里洗洗脚吧
7. 请用“____”画出小鸟帮助小马的句子,用“○”圈出表示动作的词。(重复的圈一次)
第6自然段 飞 咬 拔
答案：
1.7标序号略2.，！。？3.舌84.高兴痛苦5.②③④①6.示例：脚疼就去河里洗洗脚吧7.第6自然段飞咬拔
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