《2025年暑假作业四年级语文人教版陕西旅游出版社》

三、读句子,选择正确的序号填在横线上。
A. 神态描写 B. 环境描写 C. 语言描写 D. 动作描写
1. 大海上夜色正浓,烟雾弥漫。( )
2. 过了一会儿,他喊道：“把克莱芒救出去！”( )
3. 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。( )
4. 他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。( )

答案： 1.B　2.C　3.A　4.D

四、按要求完成句子练习。
1. 在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。(改为反问句)
2. 轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(注意加点部分使用的修辞手法,仿写句子)

答案： 1.在英伦海峡上，难道有任何一个海员能与他相提并论吗？2.示例:小鸟饿得再也不能唱动听的歌了。

五、口语交际。
学校准备举办一场“智能改变生活”的演讲比赛,正在选拔主持人。你在应聘主持人时,被要求作自我介绍,你会怎样介绍自己呢？请写下来。

答案： 各位老师好，我是四年级
(2)班的小丽，一个活泼开朗、阳光自信的姑娘。我的兴趣爱好广泛，我喜欢阅读、游泳、唱歌，但我最喜欢的是朗诵与主持。我希望能够通过这次演讲让大家对“智能改变生活”有更多的了解。这是一件富有挑战的事情，希望各位老师能给我这个机会，谢谢。

六、用学过的修改符号修改下面这段话。
有一天上课时,我忽然肚子痛得直不起腰。老师问明了情况,背我立即到医院。晚上,老师又冒雨敢到我家来看望我。我怕耽误了学习,急得哭了。老师又亲热地安慰我,“别着急,等你身体好了,我会给你补上的。”

答案：
有一天上课时，我忽然肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，[立即]背我到医院。晚上，老师又冒雨[赶]到我家来看望我。我怕耽误了学习，急得哭了。老师又[亲切]地安慰我[：]，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”