《2025年长江暑假作业五年级道德与法治崇文书局》

三、访谈栏目。
对长辈做一次访谈,了解我们的家风,分析蕴含于其中的中华民族传统美德。
访谈长辈
访谈人:（学生自己名字）
访谈对象:（家中长辈名字，如爷爷）
家风:（如尊老爱幼、勤俭持家等）
从访谈中,我发现优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有:（根据家风对应填写，如尊敬长辈、关爱晚辈、勤劳节俭等）

答案： 访谈人:（学生自己名字）；访谈对象:（家中长辈名字，如爷爷）；家风:（如尊老爱幼、勤俭持家等）；从访谈中,我发现优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有:（根据家风对应填写，如尊敬长辈、关爱晚辈、勤劳节俭等）

四、七嘴八舌。
五(1)班发起了“做优秀家风的宣传使者”活动,大家议论纷纷。你对宣传优秀家风有哪些好创意呢?
举办家风故事会、制作家风手抄报、开展家风主题绘画比赛、进行家风小品表演。

答案： 举办家风故事会、制作家风手抄报、开展家风主题绘画比赛、进行家风小品表演。