《2025年系统集成暑假生活七年级文科综合北京师范大学出版社》

6. 进入青春期,我们的情绪体验愈加丰富,容易产生一系列的情绪问题。下列调节情绪的方法正确的是(A)。
A. 受到老师批评后,找朋友倾诉,大哭一场
B. 考试失利后,把试卷撕得粉碎
C. 与同学发生矛盾后,破口大骂
D. 被父母误解后,离家出走

答案： A

7. 我们要心怀爱国之情,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。下列诗句中体现了爱国情感的有(B)。
①寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 ②此夜曲中闻折柳,何人不起故园情 ③梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风 ④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④

答案： B

8. 某中学七年级(1)班开展了“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动,在参观了太原解放纪念馆后,同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明(C)。
①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情感会影响我们的判断和选择,促使我们作出行动 ③情感是人基本的精神需求 ④我们可以通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验
A. ①③
B. ①④
C. ②④
D. ③④

答案： C

9. 在日常生活中,有很多温暖瞬间,让我们体味美好情感。
镜头一：在一家煎饼店门口,一位听力不好的老奶奶因腿脚不方便,无法走上台阶买煎饼。路过的一名女生看到后,主动上前与老人耐心沟通,帮助老人顺利购买了煎饼。
镜头二：初中生亮亮参加了学校一年一度的母亲节庆祝活动。在活动中,亮亮邀请妈妈一起分享了他成长中难忘的故事,说到动情之处,亮亮情不自禁地与妈妈相拥而泣。
(1)上述镜头分别体现了哪些情感？
(2)你认为获得积极情感体验的方法有哪些？至少写3条。

答案：
(1)镜头一体现了关爱他人的情感。镜头二体现了亲情。
(2)①通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。②帮助他人、走进大自然、欣赏艺术作品等都可以创造正面的情感体验。③学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以从中获得积极情感体验。