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2025年蓝天教育暑假优化学习二年级数学人教版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年蓝天教育暑假优化学习二年级数学人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
二、用一用,解决问题
10分钟里经过校门的车辆情况。
(1)用画“正”字的方法统计每种车的数量。
(2)根据上面的统计填一填。
(3)()车最多,有()辆。
(4)摩托车比公共汽车多()辆。
三、想一想,开动脑筋
第二题中,请你猜一猜下一辆可能是什么车？为什么？
10分钟里经过校门的车辆情况。
(1)用画“正”字的方法统计每种车的数量。
(2)根据上面的统计填一填。
(3)()车最多,有()辆。
(4)摩托车比公共汽车多()辆。
三、想一想,开动脑筋
第二题中,请你猜一猜下一辆可能是什么车？为什么？
答案：
二、
(1)
（2）11 6 8 5
(3)汽车 11（4）3 辆
三、下一辆可能是汽车，因为在统计的车辆中汽车的数量最多，所以下一辆是汽车的可能性相对较大。
二、
(1)
（2）11 6 8 5 (3)汽车 11（4）3 辆
三、下一辆可能是汽车，因为在统计的车辆中汽车的数量最多，所以下一辆是汽车的可能性相对较大。
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