一、给下面加点字选择正确的读音,画“√”。
杂
杂
兴
(xīng xìng) 亡
赖(wú wáng) 清平乐
(lè yuè)
答案:
xìng√ wú√ yuè√
二、根据语境,读拼音写字词。
máo wū( )前,菜花xī shū( ),hú dié( )和qīng tíng ( )翩翩飞舞,一位白发老wēng( )一边编着jī lóng( )一边看着bō( )莲蓬的小孙子。
máo wū( )前,菜花xī shū( ),hú dié( )和qīng tíng ( )翩翩飞舞,一位白发老wēng( )一边编着jī lóng( )一边看着bō( )莲蓬的小孙子。
答案:
茅屋 稀疏 蝴蝶 蜻蜓 翁 鸡笼 剥
三、给加点字词选择正确的解释。(填序号)
1.树头新绿未成
2.白发谁家翁
3.最喜小儿
1.树头新绿未成
阴
( )A.树荫。 B.黑暗。 C.阴天。2.白发谁家翁
媪
( ) A.老翁。 B.老妇。 C.儿童。3.最喜小儿
亡
赖
( ) A.游手好闲的人。 B.同“无赖”,这里指顽皮、淘气。
答案:
A
@@B
@@B
@@B
@@B
四、和蓝鲸鲸一起品读诗句。
1.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
“日长篱落无人过”中,“______”“______”两个词描绘了乡村昼长人稀的画面。“惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句运用动态描写,描绘了______________的画面。
2.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
“______”和“______”这两个动词将孩童追逐蝴蝶的情景刻画得生动有趣。读了诗句,我眼前浮现出这样的画面:____________________________。
1.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
“日长篱落无人过”中,“______”“______”两个词描绘了乡村昼长人稀的画面。“惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句运用动态描写,描绘了______________的画面。
2.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
“______”和“______”这两个动词将孩童追逐蝴蝶的情景刻画得生动有趣。读了诗句,我眼前浮现出这样的画面:____________________________。
答案:
日长 无人过 蜻蜓和蝴蝶飞舞
@@走 追 小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶,可是黄蝴蝶飞入了黄灿灿的菜花丛中,怎么也找不到了
@@走 追 小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶,可是黄蝴蝶飞入了黄灿灿的菜花丛中,怎么也找不到了
五、课内阅读。
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? ______,______。______,______。
1.把词句补充完整。这首词的作者是______代的______。“清平乐”是__________,题目是“__________”。
2.词的下阕描写了三个儿子的特点。大儿的特点是________________,中儿的特点是____________。小儿最有特点,一个“卧”字生动形象地写出了小儿____________的特点。
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? ______,______。______,______。
1.把词句补充完整。这首词的作者是______代的______。“清平乐”是__________,题目是“__________”。
2.词的下阕描写了三个儿子的特点。大儿的特点是________________,中儿的特点是____________。小儿最有特点,一个“卧”字生动形象地写出了小儿____________的特点。
答案:
大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 宋 辛弃疾 词牌名 村居
@@勤劳 手巧 无拘无束、天真可爱
@@勤劳 手巧 无拘无束、天真可爱
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