《2025年细解巧练九年级道德与法治下册人教版》

1. 我们在走向世界的时候，感受到了世界的美好，学会了努力建立起彼此之间的协作关系。我们走向世界的形式是多样的，具体体现在（ ）
①向外国友人介绍家乡的风土人情
②邀请外国访学的同学到家里做客
③与父母一起去外国旅游
④去国外留学
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④

答案： D　解析:根据所学知识可知,向外国友人介绍家乡的风土人情，邀请外国访学的同学到家里做客，与父母一起去外国旅游，去国外留学等,这都是我们走向世界的形式，故①②③④都符合题意。　故选:D

2. 努力构建人类命运共同体，共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界，需要世界各国人民同心协力、携手前行。着眼未来，作为青少年的我们要为世界的发展添光彩，需要（ ）
①主动培养自己的参与意识和全球观念
②提高合作和交流能力
③努力学习科学文化知识，培养创新思维
④早日投入工作，创造人生价值
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④

答案： A

3. 下列属于走向世界的形式的是（ ）
①外出旅游，环游世界
②参加假期课程辅导
③在网上结交外国朋友
④与父母去爷爷奶奶家
A. ②④
B. ①②
C. ①③
D. ③④

答案： C

4. 中国提出的共建“一带一路”倡议聚焦互联互通，推动合作共赢。这既弘扬了《联合国宪章》的宗旨和原则，又丰富了多边主义的内涵和实践。携手共建“一带一路”，青少年要（ ）
A. 积极制定全球规则，贡献中国智慧
B. 走和平发展的道路，谈判解决争端
C. 传播中华优秀文化，拒绝外来文化
D. 了解人类文明进程，关切人类命运

答案： D

5. 世界是多彩的，我们走向世界的形式是多种多样的。下列与此观点不相符的是（ ）
A. 中学生小玲通过网络向外国网友介绍自己家乡的风土人情
B. 中学生小然利用暑假与父母到国外旅游
C. 中学生小美参加了中外学生文化交流活动
D. 中学生小明整天在网络上玩游戏，无心向学

答案： D

6. 每个人都是世界的一员，在我们身边，有些人为中国乃至世界做着普通的事。下列未能体现中国公民为世界作贡献的是（ ）
A. 中国医疗队在柬埔寨为当地居民实施眼科手术
B. 袁隆平发明的杂交水稻为我国粮食持续稳定增产作出了巨大贡献
C. 中国交通建设集团有限公司为肯尼亚修建的蒙内铁路
D. 以色列突袭叙利亚

答案： D

埃及的金字塔、美国的华尔街、日本的富士山、意大利的时装、巴黎的香水……世界是如此的多姿多彩，五彩斑斓。吸引着我们走向她，感受她的美好。据此回答第7～8题。
7. 我们走向“她”有利于（ ）
①在探索世界中获得成长的力量
②感受家乡的美丽与富饶
③促进世界多极化的发展
④丰富我们的生活阅历
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
8. 在走向“她”的过程中，我们会与外国友人交往。这时我们应（ ）
①以我为主，兼顾他人
②不断历练，完善自我
③关注自我，有己无人
④相互理解，赢得尊重
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④

答案： B
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