2024年鲁人泰斗全程复习大考卷九年级道德与法治全一册人教版
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某班同学围绕“我眼中的创新”话题展开讨论。

21. 结合材料,运用所学知识,谈谈你对“创新”的理解。(8分)
21. 结合材料,运用所学知识,谈谈你对“创新”的理解。(8分)
答案:
从创新内容和形式的多样性、创新对人们生活的影响、创新的目的、弘扬创新精神和营造创新氛围等角度作答。示例:创新无处不在;创新可以使人们的生活更美好;我们要以增进人类福祉为目的,营造有利于创新的社会氛围,弘扬创新精神,提高个人素质,适应时代发展的需要。
运用法治力量,筑牢城乡历史文化遗产保护的屏障。
我国拥有众多国家历史文化名城、中国历史文化名镇名村、中国传统村落、历史文化街区、历史建筑。在城乡现代化发展的进程中,如何切实保护、利用、传承好这些历史文化遗产,成为必须解答好的新课题。
我国宪法规定:“国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产。”根据《中华人民共和国立法法》和《中华人民共和国文物保护法》等法律的相关规定,近年来,各地聚焦“保什么”“谁来保”“怎么保”等关键问题,纷纷出台地方性法规,在总结经验的基础上,对相关法律法规进行修改完善;司法机关与行政机关相互配合,齐抓共管,共同加强对历史文化遗产的保护。
22. 结合材料,运用所学知识,说明“法治保护城乡历史文化遗产”所蕴含的道理。(8分)
我国拥有众多国家历史文化名城、中国历史文化名镇名村、中国传统村落、历史文化街区、历史建筑。在城乡现代化发展的进程中,如何切实保护、利用、传承好这些历史文化遗产,成为必须解答好的新课题。
我国宪法规定:“国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产。”根据《中华人民共和国立法法》和《中华人民共和国文物保护法》等法律的相关规定,近年来,各地聚焦“保什么”“谁来保”“怎么保”等关键问题,纷纷出台地方性法规,在总结经验的基础上,对相关法律法规进行修改完善;司法机关与行政机关相互配合,齐抓共管,共同加强对历史文化遗产的保护。
22. 结合材料,运用所学知识,说明“法治保护城乡历史文化遗产”所蕴含的道理。(8分)
答案:
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,要求做到依宪治国,科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,发挥法治的规范作用,为城乡历史文化遗产保护提供法治保障;保护城乡历史文化遗产,有利于传承中华文化,树立文化自信。
社会治理连万家,“共治”需要你我他。
材料一 行政执法工作是社会治理的重要一环,同百姓生活息息相关。我国行政执法工作做到了“三度”,获得广泛好评。

23. 结合材料一,运用所学知识,说明“三度”做法为什么会获得广泛好评。(8分)
材料一 行政执法工作是社会治理的重要一环,同百姓生活息息相关。我国行政执法工作做到了“三度”,获得广泛好评。
23. 结合材料一,运用所学知识,说明“三度”做法为什么会获得广泛好评。(8分)
答案:
行政机关做到“三度”,体现了依法行政,全心全意为人民服务。这有利于提高政府公信力,建设法治政府;有利于保障公民合法权益,提高人民的获得感、幸福感、安全感;有利于营造法治氛围,建设和谐社会。
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