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1. 词语积累。
(1)________:从旁鼓动人做某事。
(2)________:隐隐约约,若有若无。现在写作“________”。
(3)纠葛:________________________
(4)弄潮:________________________
(1)________:从旁鼓动人做某事。
(2)________:隐隐约约,若有若无。现在写作“________”。
(3)纠葛:________________________
(4)弄潮:________________________
答案:
(1)撺掇
(2)漂渺 缥缈
(3)纠缠不清的事情;纠纷。
(4)在潮水中搏击、嬉戏。
(1)撺掇
(2)漂渺 缥缈
(3)纠缠不清的事情;纠纷。
(4)在潮水中搏击、嬉戏。
2. 填空。
(1)《社戏》选自《________》。社,在绍兴指一种居住区域,社戏就是________________________。
(2)本文作者通过写看戏经历,表达了________________________。
(1)《社戏》选自《________》。社,在绍兴指一种居住区域,社戏就是________________________。
(2)本文作者通过写看戏经历,表达了________________________。
答案:
(1)呐喊 社中每年所演的“年规戏”
(2)作者对劳动人民的深厚情感和对摆脱封建束缚的自由生活的向往
(1)呐喊 社中每年所演的“年规戏”
(2)作者对劳动人民的深厚情感和对摆脱封建束缚的自由生活的向往
3. 《社戏》文中哪些事情是详写的?哪些事情是略写的?为什么这样安排?
答案:
《社戏》中详写的事情是:看社戏前的波折;夜航去看社戏途中;去赵庄看社戏;看社戏后归航“偷”豆;略写的事情是:随母亲归省,小住平桥村;钓虾、放牛的乡间生活;六一公公送豆。这样安排的原因是文章主要写看社戏,所以看社戏前的波折,夜航去看社戏途中,去赵庄看社戏,看社戏后归航“偷”豆详写;其他情节与看社戏关系不大,所以略写。
4. 你怎样看待文中“偷豆”这一情节安排?
答案:
开放题,言之有理即可,如:“偷”反映了小伙伴们诚恳待客的热情;“偷”表现了小伙伴们纯洁无私的心;“偷”反映了小伙伴们活泼淘气、天真纯朴的天性。
5. 《社戏》结尾说:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”对这个结尾应该怎样理解?
答案:
结尾表达了作者对天真烂漫、自由有趣的童年生活的美好回忆,以及对故乡的眷恋与怀念之情。
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