《2025年课堂点睛四年级数学下册北师大版福建专版》

1. 在能摆成三角形的线段下面的方框里画“√”。
(1) 
(2) 
(3) 

答案：
（1）（2）（3）

2. 选一选。
(1) 如果一个三角形的两条边的边长分别是3厘米和8厘米，那么第三条边的长可能是（ ）。
A. 3厘米 B. 5厘米 C. 10厘米 D. 11厘米

答案： C

(2) 如图，蚂蚁从A点爬到B点，所走的三条路线中，路线③最近。运用所学知识能解释的是（ ）。

A. 三角形具有稳定性 B. 三角形内角和等于180°
C. 三角形任意两边之和大于第三边 D. 以上都不正确

答案： C

3. 用三根长度分别是4厘米、9厘米和5厘米的小棒能摆成一个三角形吗？为什么？

答案： 4 + 5 = 9（厘米） 9 = 9
答：不能摆成一个三角形，因为三角形任意两边之和要大于第三边。

4. 如右图，从赏花亭到卫生间的人行道几乎没有人走，却从草坪走出了一条小路，你能解释这个现象吗？

答案： 略

5. 妙想、奇思、乐乐分别测量一些等腰三角形各边的长度，（ ）量错了。
妙想：我量得腰长3.5厘米，底长7.2厘米。
乐乐：我量得腰长3.3厘米，底长6厘米。
奇思：我量得腰长4.8厘米，底长5.6厘米。

答案： 妙想

1. 把下面各图形的编号填在相应的圈里。

答案： 平行四边形：①③⑤⑦
梯形：②④⑥

2. 在方格纸上按要求画一画。

答案：

（答案不唯一）

3. 按照要求画一条线。
（1）分成两个梯形。
（2）分成一个平行四边形和一个梯形。
（3）分成一个三角形和一个梯形。

答案：
（1）
（2）
（3）
（答案均不唯一）

4. 在直线l上分别找出点M，N，P，Q，使它们分别与A，B两点构成下列三角形。
（1）直角三角形。
（2）钝角三角形。
（3）锐角三角形。
（4）等腰三角形。

答案： 略