《2025年课堂点睛三年级数学下册北师大版》

5. 工人叔叔给一条道路铺方砖,上午铺了这条路的$\frac{1}{7}$,下午铺了这条路的$\frac{2}{7}$,一天共铺了这条路的几分之几? 下午比上午多铺了这条路的几分之几?

答案： $\frac{1}{7}+\frac{2}{7}=\frac{3}{7}$ $\frac{2}{7}-\frac{1}{7}=\frac{1}{7}$

6. 一根铁丝,小明将它平均分成8段,李欣用去5段,小明用去2段,李欣和小明共用去这根铁丝的几分之几? 还剩下这根铁丝的几分之几?

答案： $\frac{5}{8}+\frac{2}{8}=\frac{7}{8}$ $1-\frac{7}{8}=\frac{1}{8}$

7. 小红吃了一张饼的$\frac{1}{2}$,小明吃了另一张饼的$\frac{1}{2}$。小红说自己吃的比小明多,小明说他们两人吃的一样多。想一想,在什么情况下,小红说得对? 在什么情况下,小明说得对?

答案： 如果小红的饼比小明的大,小红说得对,如果两人的饼一样大,小明说得对。

8. 丽丽要把面积是1平方分米的正方形彩纸裁成长方形小纸条,把其中的5张双面涂色,其余的单面涂色,单面涂色的小纸条占小纸条总数的几分之几?

答案：
1 = 1×1 1分米 = 10厘米
10÷5 = 2(张)
10÷1 = 10(张)
2×10 = 20(张)
20 - 5 = 15(张) $\frac{15}{20}$
解析 如右图,横向能裁成2张长方形小纸条,纵向能裁成10张长方形小纸条,所以一共能裁成2×10 = 20(张)长方形小纸条,单面涂色的有20 - 5 = 15(张),占小纸条总数的$\frac{15}{20}$。