2025年单元专题测试一卷通八年级生物下册通用版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年单元专题测试一卷通八年级生物下册通用版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
7. 下列几种动物中,大脑最不发达的是 ( )
A. 蛇
B. 鲢鱼
C. 青蛙
D. 金丝猴
A. 蛇
B. 鲢鱼
C. 青蛙
D. 金丝猴
答案:
B
8. 下列关于动物进化趋势的叙述中,不合理的一项是 ( )
A. 体型小→体型大
B. 低等→高等
C. 结构简单→结构复杂
D. 水生→陆生
A. 体型小→体型大
B. 低等→高等
C. 结构简单→结构复杂
D. 水生→陆生
答案:
A
9. 每年春季是青蛙的繁殖季节,一只雌青蛙产卵约4000~5000个,卵受精后只有少数能发育为成蛙。按照达尔文的进化学说,产生这种现象的原因是 ( )
A. 生存斗争
B. 适者生存
C. 过度繁殖
D. 遗传和变异
A. 生存斗争
B. 适者生存
C. 过度繁殖
D. 遗传和变异
答案:
A
10. 达尔文发现,在大风经常袭击的可格伦岛上,昆虫的翅要么很强大,要么退化,没有中等大小翅的种类。产生这种现象的原因是 ( )
A. 定向变异的结果
B. 营养物质获得多少的结果
C. 是否经常使用翅膀的结果
D. 大风作用下,长期自然选择的结果
A. 定向变异的结果
B. 营养物质获得多少的结果
C. 是否经常使用翅膀的结果
D. 大风作用下,长期自然选择的结果
答案:
D
11. 传染病与一般疾病的区别是 ( )
A. 病情严重常常危及生命
B. 缺少治疗的特效药
C. 难以根治
D. 具有传染性和流行性
A. 病情严重常常危及生命
B. 缺少治疗的特效药
C. 难以根治
D. 具有传染性和流行性
答案:
A
12. 正在患流行性感冒的病人属于 ( )
A. 传染源
B. 病原体
C. 传播途径
D. 易感人群
A. 传染源
B. 病原体
C. 传播途径
D. 易感人群
答案:
A
13. 控制传染源是控制传染病流行的有效措施,下列做法属于控制传染源的是 ( )
A. 隔离传染病患者
B. 加强体育锻炼
C. 为儿童注射疫苗
D. 对病人用过的器具消毒
A. 隔离传染病患者
B. 加强体育锻炼
C. 为儿童注射疫苗
D. 对病人用过的器具消毒
答案:
A
14. 某地卫生部门对校园周边饮食卫生的安全排查中发现有些餐馆没有餐具消毒柜,当即对其进行查封。这样做可以预防 ( )
A. 白血病
B. 甲型肝炎
C. 贫血
D. 心脏病
A. 白血病
B. 甲型肝炎
C. 贫血
D. 心脏病
答案:
B
15. 从免疫学角度分析,天花疫苗对于被接种的人来说是 ( )
A. 抗原
B. 抗体
C. 病原体
D. 传染病
A. 抗原
B. 抗体
C. 病原体
D. 传染病
答案:
A
二、我会探究(本大题1小题,计5分)
16. 根据流感病毒感染的对象,可分为人类流感病毒、猪流感病毒、马流感病毒以及禽流感病毒等,通常认为流感病毒感染的对象具有特异性。然而1997年香港发现H5N1禽流感,2003年荷兰出现H7N7禽流感,2012年墨西哥发生H7N3禽流感,再到2014年4月底我国东南部地区如浙江、上海、广东等省份H7N9禽流感发病高峰再次出现,病例已突破300例,使人们认识到,流感病毒可跨物种传播,因而,疾控中心专家表示,不要近距离接触不明野鸟和禽类。
(1)资料中专家表示“不要近距离接触不明野鸟和禽类”,从预防传染病的措施来看属于______________________________。(1分)
(2)H5N1禽流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢?下列是科研人员对有关动物进行的实验,请完善以下实验步骤,预测实验现象及结论。
材料用具:健康小鸡若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等。
实验步骤:
①将若干只健康小鸡均等分为甲、乙两组。
②为甲组小鸡注射H5N1禽流感疫苗,乙组小鸡______________。(1分)
③一段时间后分别给甲、乙两组小鸡注射_________________,观察其状况。(1分)
(3)预测实验现象及结论:(2分)
预测一:若______________________________,则说明H5N1禽流感疫苗不能预防H7N9禽流感。
预测二:若______________________________,则说明H5N1禽流感疫苗能预防H7N9禽流感。
16. 根据流感病毒感染的对象,可分为人类流感病毒、猪流感病毒、马流感病毒以及禽流感病毒等,通常认为流感病毒感染的对象具有特异性。然而1997年香港发现H5N1禽流感,2003年荷兰出现H7N7禽流感,2012年墨西哥发生H7N3禽流感,再到2014年4月底我国东南部地区如浙江、上海、广东等省份H7N9禽流感发病高峰再次出现,病例已突破300例,使人们认识到,流感病毒可跨物种传播,因而,疾控中心专家表示,不要近距离接触不明野鸟和禽类。
(1)资料中专家表示“不要近距离接触不明野鸟和禽类”,从预防传染病的措施来看属于______________________________。(1分)
(2)H5N1禽流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢?下列是科研人员对有关动物进行的实验,请完善以下实验步骤,预测实验现象及结论。
材料用具:健康小鸡若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等。
实验步骤:
①将若干只健康小鸡均等分为甲、乙两组。
②为甲组小鸡注射H5N1禽流感疫苗,乙组小鸡______________。(1分)
③一段时间后分别给甲、乙两组小鸡注射_________________,观察其状况。(1分)
(3)预测实验现象及结论:(2分)
预测一:若______________________________,则说明H5N1禽流感疫苗不能预防H7N9禽流感。
预测二:若______________________________,则说明H5N1禽流感疫苗能预防H7N9禽流感。
答案:
(1)切断传播途径
(2)②不注射H5N1禽流感疫苗 ③H7N9禽流感病毒
(3)预测一:两组小鸡均感染H7N9禽流感病毒 预测二:甲组没有感染H7N9禽流感病毒,乙组感染了H7N9禽流感病毒
(1)切断传播途径
(2)②不注射H5N1禽流感疫苗 ③H7N9禽流感病毒
(3)预测一:两组小鸡均感染H7N9禽流感病毒 预测二:甲组没有感染H7N9禽流感病毒,乙组感染了H7N9禽流感病毒
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