2025年试题优化课堂同步八年级历史下册人教版


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《2025年试题优化课堂同步八年级历史下册人教版》

二、识图题
10.根据下列图片,回答问题。

请回答:
(1)从图一可以看出,改革开放后,党和政府对台湾的大政方针有什么变化?形成了怎样的对台基本方针?
(2)图二反映的事件是海峡两岸哪两个组织的会谈?1992年,这两个组织达成了共识,其具体内容是什么?有何影响?
(3)图三反映的事件在大陆和台湾历史上有何重要性?
答案: (1)党和政府确立了和平统一祖国的大政方针;“和平统一,一国两制”。 (2)海峡交流基金会、海峡两岸关系协会;海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一;海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。 (3)海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破,两岸关系发生了历史性的变化。 
三、材料题
11.新理念试题 阅读下列材料,回答问题。
材料一:“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘!葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭……”
——《望大陆》
材料二:中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问中国大陆。胡锦涛会见连战一行。
材料三
两岸历年贸易情况统计表

材料四:2015年11月7日15:00,两岸领导人在……进行“世纪之握”,就推进两岸关系和平发展交换了意见,这是1949年以来两岸最高领导人的首次会晤。
请回答:
(1)造成材料一中“大陆不可见兮,只有痛哭”的历史原因是什么?
(2)材料二的会见发生在哪一年?这次会见有何意义?
(3)材料三反映了海峡两岸经济交流的迅速发展,出现这种现象的原因是什么?
(4)材料四中进行“世纪之握”的两岸领导人分别是谁?地点在哪里?
(5)结合所学知识,解决台湾问题的有利因素有哪些?今天又有哪些因素阻碍两岸关系的发展?
答案: (1)1949年4月,人民解放军占领南京,宣告了国民党反动统治的覆灭。国民党残余势力退往台湾。 (2)2005年;促进了两岸关系的新发展。 (3)两岸隔绝状态被打破,交流日益密切;祖国统一大业的推进;两岸同胞的共同努力等。(言之有理即可) (4)习近平和马英九;新加坡。 (5)有利因素:“一国两制”的成功实践;中国综合国力的增强;祖国统一是大势所趋、人心所向,符合中华民族的根本利益;制定了反分裂国家法。阻碍因素:“台独”势力及其分裂活动;国际反华势力的干涉。

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