2024年世纪金榜高中全程学习方略高中历史必修上册人教版


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《2024年世纪金榜高中全程学习方略高中历史必修上册人教版》

【典例1】(2023·湖南选择考·T2)战国时期,关东六国国君任相多用其宗族及国人。数代秦王所用秦相,商鞅为卫人,楼缓为赵人,张仪、魏冉、范雎为魏人,蔡泽为燕人,吕不韦为韩人,李斯为楚人。据此可推知 ( )
A.秦国官僚制相对完善
B.秦国用人政策不断改变
C.六国严格遵行宗法制
D.法家人物在六国遭排挤
答案: 与关东六国国君任相不同,数代秦王所用秦相为关东六国人,而非宗族、秦人,这与秦国变法较六国彻底相关,可知秦国君主权力加强,血缘政治体制崩溃,官僚政治制度基本确立,故选A
【典例2】(2023·浙江1月选考·T23)(节选)法安天下,德润人心,法治与德治相辅相成。阅读材料,完成下列要求。
材料
韩非审于法禁
——引自《论语》《老子》《韩非子》
根据材料,概括孔子、老子、韩非的政治主张。结合所学,指出秦汉时期治国主导思想的演变。
答案: 政治主张:孔子:德治(为政以德);老子:无为而治;韩非:法治。演变:秦:法家思想;西汉初:黄老无为思想;汉武帝尊崇儒术后:儒家思想。

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