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1. 描一描,写一写。
答案:
2. 读一读,记一记。(会读了,给☆涂上颜色)
古诗 诗人 首先 飘浮 浮萍 泉水
可惜 珍惜 照亮 柔和 柔软 荷叶
露出 流露 角落 牛角 忙里偷闲

古诗 诗人 首先 飘浮 浮萍 泉水
可惜 珍惜 照亮 柔和 柔软 荷叶
露出 流露 角落 牛角 忙里偷闲
答案:
3. 背一背,给诗句排序。
( 1 )小娃撑小艇 ( 2 )树阴照水爱晴柔
( )浮萍一道开 ( )早有蜻蜓立上头
( )不解藏踪迹 ( )小荷才露尖尖角
( )偷采白莲回 ( )泉眼无声惜细流
( 1 )小娃撑小艇 ( 2 )树阴照水爱晴柔
( )浮萍一道开 ( )早有蜻蜓立上头
( )不解藏踪迹 ( )小荷才露尖尖角
( )偷采白莲回 ( )泉眼无声惜细流
答案:
4. 读课文,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“小娃撑小艇”这句诗中的“小艇”是“小船”的意思。 ( )
(2)《池上》这首诗写的是一个可爱的小娃撑着小艇,偷偷地采回白莲。 ( )
(3)《小池》这首诗描写的是春天的美景。 ( )
(4)下面这幅图展现的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的画面。 ( )

(1)“小娃撑小艇”这句诗中的“小艇”是“小船”的意思。 ( )
(2)《池上》这首诗写的是一个可爱的小娃撑着小艇,偷偷地采回白莲。 ( )
(3)《小池》这首诗描写的是春天的美景。 ( )
(4)下面这幅图展现的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的画面。 ( )
答案:
5. 读一读,想一想。
(1)荷风送香气,竹露滴清响。——孟浩然
(2)圆荷浮小叶,细麦落轻花。——杜甫
(3)绿竹含新粉,红莲落故衣。——王维
读一读诗句,想一想诗句描写的画面。

(1)荷风送香气,竹露滴清响。——孟浩然
(2)圆荷浮小叶,细麦落轻花。——杜甫
(3)绿竹含新粉,红莲落故衣。——王维
读一读诗句,想一想诗句描写的画面。
答案:
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