新课程能力培养三年级数学上册人教版
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1. 填一填。
（1）计算53×2时，先用3×（
2
）=（
6
），再想（
50
）×2=（
100
），最后（
6
）+（
100
）=（
106
）。
（2）右面的竖式中，箭头所指的“2”表示2个（
十
），圆圈中的“8”表示8个（
百
），是由算式（
200×3
）计算得到的。
```
281
× 3
----
843
```
答案：（1）2，6，50，100，6，100，106
解析：将53拆分为50和3，先算3×2=6，再算50×2=100，最后6+100=106。
（2）十，百，200×3
解析：竖式中箭头所指的“2”在十位上，表示2个十；圆圈中的“8”在百位上，表示8个百，由200×3=600，80×3=240，1×3=3，其中80×3=240的240中2在百位，4在十位，加上600的6在百位，6+2=8，所以是200×3得到8个百。
2. 选一选。
（1）右面竖式中的进位“1”可以用（
B
）中圈起来的小棒表示。
A.
B.
C.
D.
```
14
× 3
----
42
```
（2）计算151×4时，用5×4得20，20表示（
B
）。
A. 20个一
B. 20个十
C. 2个十
D. 2个一
（3）如右竖式，积中的“7”表示（
B
）。
```
24
× 3
----
72
```
A. 20×3
B. 20×3+10
C. 2×3+1
D. 20×3+1
答案：（1）B
解析：14×3，个位4×3=12，向十位进1，进位“1”表示1个十，选项B中圈起来的是1捆小棒（10根），表示1个十。
（2）B
解析：151中5在十位，表示5个十，5×4=20，表示20个十。
（3）A
解析：24×3，2在十位表示2个十，20×3=60，4×3=12，60+12=72，积中7在十位表示7个十，即20×3=60，加上进位10是70，70表示7个十，所以7表示20×3+10，选项B正确。
3. 连一连。
296 92 48 568
123×4 142×4
568
832×3
答案：123×4=492（无对应）
142×4=568（连568）
832×3=2496（无对应）
注：题目所给数字与算式可能存在误差，根据现有信息142×4=568相连。
