2025年时代学案中职语文基础模块上册
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1. 下列对歌词《红梅赞》的分析不正确的一项是
A. 《红梅赞》运用象征手法高度赞扬了共产党人的崇高品质。
B. 词中的梅花迎雪吐艳，凌寒飘香，有铁骨冰心的崇高品质；丹心向阳，昂首怒放，有纯洁坚贞、乐观昂扬的豪迈气节。
C. 江姐为文弱女性，无男子的壮志豪情、铮铮铁骨，故歌词以梅花象征江姐不妥帖。
D. 梅花象征了像江姐一样的共产党人坚忍不拔、不畏强暴、奋勇当先、无私奉献的精神品质。
答案：C
解析：江姐虽为女性，但她具有坚定的革命意志和不屈的斗争精神，与梅花的铁骨冰心、坚贞不屈特质相符，歌词以梅花象征江姐十分妥帖，C选项错误。A、B、D选项对歌词的分析均正确。
2. 下列有关歌剧《江姐》的表述不正确的一项是
A. 歌剧《江姐》根据小说《红岩》中有关江姐的英雄事迹改编而成，由姜春阳编剧，阎肃、羊鸣、金砂作曲。
B. 歌剧《江姐》是一部为民族解放甘洒热血的英雄赞歌。
C. 歌剧《江姐》诠释了江姐视死如归的英雄形象，反映了英雄主义和爱国主义的主题。
D. 歌剧《江姐》有着深刻的思想性、强烈的戏剧性、高超的艺术性和深厚的民族性。
答案：A
解析：歌剧《江姐》的编剧是阎肃，姜春阳是作曲者之一，A选项中编剧与作曲者信息混淆，错误。B、C、D选项对歌剧的表述均正确。
3. 课文开头的伴唱有何作用？
答案：课文开头伴唱的作用：
① 渲染气氛：激昂的伴唱营造出庄严、悲壮的氛围，为江姐的出场做铺垫。
② 点明主题：“重整山河，开出幸福阳关道”等歌词，点明了革命先烈为民族解放事业奋斗的主题。
③ 塑造人物：伴唱烘托出江姐大义凛然、视死如归的英雄形象，突出其崇高的革命精神。
