基础模块高等教育出版社道德与法治
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5. 科学发展观，第一要义是
发展
，核心是
以人为本
，基本要求是
全面协调可持续
，根本方法是
统筹兼顾
，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，把我们党对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平。2012年，党的
十八大
把科学发展观作为党的
指导思想
写入党章。
答案：发展；以人为本；全面协调可持续；统筹兼顾；十八大；指导思想
解析：科学发展观明确了发展是第一要义，以人为本是核心，全面协调可持续是基本要求，统筹兼顾是根本方法。2012年党的十八大将其确立为党的指导思想并写入党章。
（二）选择题
1. 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的新的理论成果，其中的开创之作是（
B
），这一科学理论体系为我们坚持走自己的道路，建设中国特色社会主义提供了根本遵循。
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. “三个代表”重要思想
D. 可持续发展观
答案：B
解析：中国特色社会主义理论体系是以邓小平同志为主要代表的中国共产党人创立的邓小平理论为开创之作，后续的“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想都是这一理论体系的重要组成部分。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次飞跃成果，不属于中国特色社会主义理论体系的开创之作。
2. 邓小平在领导改革开放和现代化建设这一新的革命过程中，不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题是（
D
）。我国社会主义改革开放前所经历的曲折和失误，归根结底就是对这个问题没有完全搞清楚。
A. 发展才是硬道理
B. 坚持四项基本原则与改革开放相统一
C. 解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
D. 什么是社会主义，怎样建设社会主义
答案：D
解析：邓小平在改革开放初期，首要的基本理论问题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。我国改革开放前的曲折和失误，根本原因就是对这一问题认识不清。A选项是社会主义的根本任务，C选项是社会主义本质的内容，均是围绕这一基本问题的回答。
3. 党的十八大把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党必须长期坚持的指导思想。关于科学发展观以下不正确的是（
A
）。
A. 中国革命、建设、改革经验的科学总结
B. 中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
C. 立足社会主义初级阶段基本国情提出来的
D. 中国共产党集体智慧的结晶
答案：A
解析：科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是中国共产党集体智慧的结晶。它主要总结的是改革开放以来特别是社会主义现代化建设新时期的经验，而非中国革命时期的经验，A选项表述不准确。
4. 邓小平理论是马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南，包含着丰富的内容，构成了科学的理论体系。而下列选项中，（
D
）不是其包含的内容。
A. 解放思想、实事求是的思想路线
B. 社会主义初级阶段理论
C. “三步走”战略
D. 确立社会主义初级阶段基本经济制度
答案：D
解析：确立社会主义初级阶段基本经济制度是在党的十五大上提出的，属于“三个代表”重要思想形成时期的理论成果，而邓小平理论的主要内容包括解放思想、实事求是的思想路线，社会主义初级阶段理论，“三步走”战略等，D选项不属于邓小平理论包含的内容。
5. 1926年到1927年初，邓小平在莫斯科中山大学留学一年。此时正值列宁的新的经济政策在莫斯科和整个苏联燎原般发展，国家经济全面开花，市场上商品丰富、品类繁多，商店、饭馆、咖啡馆随处可见。邓小平到中山大学第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也非常丰富。在此期间，邓小平还认真阅读和摘抄了苏联领导人关于苏联新的经济政策的许多论述。这一段经历对邓小平后来思考改革开放后的中国发展具有一定的启示，主要有（
D
）。
A. 优先发展重工业，提出科学发展观
B. 进行社会主义改造，实行社会主义工业化，两者同时进行
C. 实施五年计划，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
D. 建设“有中国特色的社会主义”
答案：D
解析：列宁的新经济政策是在社会主义条件下利用市场和商品货币关系发展经济，邓小平在莫斯科留学期间接触到新经济政策，这对他后来探索建设有中国特色的社会主义，尤其是在改革开放中引入市场机制等方面具有一定的启示。A选项科学发展观是胡锦涛同志提出的，B、C选项是新中国成立初期的发展举措，与新经济政策对邓小平的启示关联不大。
