花山全优卷学科能力达标八年级科学浙教版
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9.医院里用“B超”诊断胎儿发育是否正常，“B超”是______（填“超声波”或“次声波”）；用超声波击碎病人体内的结石，说明超声波有______。预测地震、台风来临是利用了______（填“超声波”或“次声波”）。
答案：超声波；能量；次声波
解析：“B超”用超声波；超声波碎石说明能传递能量；地震、台风产生次声波，可用于预测。
10.关于声的利用，下列做法不可行的是（ ）
A.可以利用超声波除去人体内的结石
B.可以利用回声探测海底沉船的位置
C.可以通过向宇宙飞船发射超声波的方法来测量飞船距地面的高度
D.可以利用声波来清洗精细的机械
答案：C
解析：超声波不能在真空中传播，宇宙空间为真空，无法用超声波测量飞船高度，C不可行；A、B、D均为声的正确利用。
11.关于声现象，下列说法错误的是（ ）
A.诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B.两名航天员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量
D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是因为声音的音色不同
答案：A
解析：“高声语”的“高”指响度大，A错误；B、C、D均正确。
12.港珠澳大桥在修建过程中，利用超声波进行海底探测，选择超声波的原因不包括（ ）
A.超声波方向性好
B.超声波穿透能力强
C.超声波能量集中
D.超声波人耳听不到
答案：D
解析：超声波用于探测是因其方向性好、穿透能力强、能量集中，人耳听不到不是选择原因，D符合题意。
13.为了探究声音的三个特性，同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作，如图所示。
（1）将钢尺一端紧压在桌面边缘，改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动它，听声音看现象，从而得出了声音的______与振动______有关。
（2）保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小______（填“不同”或“相同”）的力拨动它伸出桌面的一端，听声音看现象，从而得出了声音的响度与______有关。
（3）把（2）步骤中的钢尺换成塑料尺，其他操作相同，听出了两次声音的______不同。
（4）以上探究方法叫______。下列研究问题的方法不是采用这种方法的是______。
A.探究蒸发快慢与温度高低、空气流动快慢、液体表面积大小的关系
B.用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开
C.探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、粗细、松紧的关系
答案：（1）音调；频率
解析：改变钢尺伸出长度，振动频率变化，音调改变，得出音调与频率有关。
（2）不同；振幅
解析：用不同力拨动，振幅不同，响度不同，得出响度与振幅有关。
（3）音色
解析：钢尺和塑料尺材料不同，音色不同。
（4）控制变量法；B
解析：实验中控制其他因素不变，改变一个因素，是控制变量法；A、C用控制变量法，B用转换法，故选B。
