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能力素养与学力提升九年级化学人教版

能力素养与学力提升九年级化学人教版

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7. 某同学实验量取液体时先俯视凹液面的最低处,读数为25 mL,倒出一部分水后,仰视凹液面的最低处,读数为5 mL,则实际倒出水的体积为( )A. 大于20 mL B. 小于20 mL C. 等于20 mL D. 无法判断
答案:B
解析:俯视读数偏大,实际体积<25mL;仰视读数偏小,实际剩余体积>5mL;则倒出体积=原体积-剩余体积<25mL-5mL=20mL。
8. 下列关于液体取用的说法正确的是( )A. 取用蒸馏水后的滴管一般不需要清洗 B. 没有说明用量时,取用的液体试剂占试管容积的1/3 C. 实验室一般用50 mL的量筒量取85 mL的液体 D. 用滴瓶上 的滴管滴加液体后,立即清洗滴管
答案:A
解析:A项蒸馏水纯净,滴管不需清洗;B项未说明用量取1-2mL;C项85mL应选100mL量筒;D项滴瓶滴管专瓶专用,不需清洗(清洗会稀释试剂)。
9. 下列取用固体试剂的操作正确的是( )(图中选项:A.用手取NaOH固体 B.用镊子竖直放入大理石 C.用药匙取NaCl固体时试剂粘在管口 D.用纸槽将MnO₂粉末送入试管底部)
答案:D
解析:A项NaOH有腐蚀性,不能用手取;B项大理石应“一横二放三慢竖”,不能竖直放入;C项粉末应送入试管底部,避免沾在管口;D项操作正确(纸槽送底,试管竖立)。
10. 以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作,你认为不合理的是( )A. 用10 mL的量筒量取6.5 mL的食盐水 B. 用胶头滴管向试管中滴加少量液体 C. 未说明用量,取1~2 mL氯化钠溶液做实验 D. 用托盘天平称取16.52 g硫酸铜晶体
答案:D
解析:托盘天平精度为0.1g,无法称取16.52g(精确到0.01g);A、B、C项操作合理(10mL量筒量6.5mL误差小,胶头滴管滴加少量液体,未说明用量取1-2mL)。
11. 实验需使用胶头滴管,相关操作正确的是( )(图中选项:A.挤压胶帽时滴管伸入试剂瓶 B.胶帽向下放置 C.滴管垂直悬空滴加 D.滴管伸入试管内滴加)
答案:C
解析:A项挤压胶帽时滴管不能伸入试剂瓶(污染试剂);B项胶帽应向上,防止液体倒流腐蚀胶帽;C项垂直悬空滴加正确;D项滴管不能伸入试管内(污染滴管或试剂)。
12. 指出右图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误。(1)________(2)________(3)________
答案:(1)瓶塞正放在桌面上
(2)标签未朝向手心
(3)瓶口未紧挨试管口(或试管未倾斜)
解析:倾倒液体时,瓶塞应倒放(防污染),标签向手心(防腐蚀),瓶口紧挨试管口且试管倾斜(防液体洒出)。