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【题目】甲昆虫翅膀4s振动了1200次；乙昆虫翅膀1min振动了600次，乙昆虫翅膀的振动频率为 ，则人耳可听到 昆虫翅膀振动发出的声音．
参考答案：
【答案】10Hz 甲
【解析】
试题分析：频率指物体1s内振动的次数，乙昆虫翅膀1min振动了600次，由可知1s内振10次，所以乙昆虫翅膀的振动频率为10Hz，这个频率的声音人是听不到的；甲昆虫翅膀4s振动了1200次，则可知甲的频率为300Hz，这个频率的声音人是可以听到的。
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查看答案和解析>>【题目】一辆质量为1.5t的小货车，载有质量为1.0t的货物，四个车轮与地面接触的总面积为0.1m2，小货车在平直公路匀速行驶1km，所用时间为50s，小货车受到摩擦阻力为车重的0.1倍．（g取10N/kg）．在这段时间内，求：
（1）小货车受牵引力的大小；
（2）小货车对地面的压强；
（3）牵引力做功的功率．
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查看答案和解析>>【题目】在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想（如图）。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是________________。
（2）小明和小丽的实验记录数据如下表：
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=____________cm。
②请将表格中第3行的数据补充完整________。
③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
答：应对___________（填序号）两行数据进行比较。
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答：___________。
你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据：__________________。
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查看答案和解析>>【题目】在探究“同种物质的质量与体积的关系”实验中，所用的实验器材有托盘天平（配砝码），不同体积的木块若干．
（1）在调节天平横梁平衡时，指针静止后如图所示，应将横梁右端的平衡螺母向___（选填“左”或“右”）调节．
（2）记录的实验数据如表，根据表格中的数据，在方格纸上画出质量与体积的关系图象_______．
（3）分析图象，得出的探究结论是：__________________________________．
（4）为了使该探究结论具有普遍性，还应该怎么做？___________________．
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查看答案和解析>>【题目】根据显微镜成像原理，如果是显微镜下的图像是“b”，那么标本应该是（ ）
A. q B. d C. p D. b
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查看答案和解析>>【题目】如图所示，是小华同学探究二力平衡条件的实验情景。实验步骤如下：
（1）将系于轻质小卡片两个对角的细线分别跨过支架上滑轮，在细线两端挂上钩码，使作用在小卡片的两个拉力方向相反。实验选用轻质小卡片目的是_____________。
（2）保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量______时，小卡片平衡，如图A所示。
（3）将图A中的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B所示，松开手后小卡片________平衡（选填“能”或“不能”）。
（4）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线剪断小卡片（如图C所示），发现小卡片不能保持平衡．这说明：__________________ 的力一定不平衡。
（5）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，实验时发现当两边所挂钩码不相等时，木块也能平衡，你认为出现这种情况的原因是____________________。
（6）小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码在__________(水平方向/竖直方向/任意方向)做匀速直线运动，根据观察到_______现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。
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查看答案和解析>>【题目】在某运河桥头立有这样的一块牌子，如图所示，现有一辆自身质量为5t的大卡车，装了7m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3，g取10N/kg．
（1）通过计算说明，这辆卡车能否从该桥上通过？
（2）若大卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，求大卡车空载时受到的牵引力是多大？（不考虑车中人的质量）
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