【题目】小岩利用如图甲所示的电路,测量小灯泡L的电功率。
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(1)连接电路时开关S应_______,滑动变阻器滑片P应置于______端。(选填“A”或“B”)
(2)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P至某一位置,电压表、电流表示数如图乙所示,小灯泡L两端电压的测量值为___V,此时小灯泡电功率的测量值为___W。
参考答案:
【答案】 断开 B 2 0.6
【解析】(1)为保护电路,连接电路时开关应断开,滑动变阻器的滑片应处于最大阻值处的B端;
(2)由图乙可知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,灯泡两端的电压U=2V,
电流表的量程为0~0.06A,分度值为0.02A,通过灯泡的电流I=0.3A,
则此时小灯泡电功率的测量值P=UI=2V×0.3A=0.6W.
故答案为:(1)断开;B;(2)2;0.6.
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查看答案和解析>>【题目】下列现象发生的过程中,放出热量的一组是( )
①夏天,从冰箱里拿出来的冰棒上出现的“白霜”
②秋天,清晨的雾在太阳出来后散去
③水烧开时壶嘴处出现的“白气”
④钢水浇铸成火车轮
A. ① ② ③ B. ① ③ ④ C. ① ② ④ D. ② ③ ④
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查看答案和解析>>【题目】小明用如图甲所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关。微小压强计的探头自然放置时,U形管中两侧液面等高。小明将探头放入水中,进行的实验操作如图乙所示。

(1)小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度,这种研究方法在物理学习中经常用到,以下研究过程采用了这种方法的是________。(选填选项前的字母,只有一个选项正确)
A.探究同一直线上二力合成时,一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上,应使橡皮筋的形变相同
B.探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系,应控制物体的质量相同
C.研究光现象时,用“光线”来表示光的传播路径和方向
(2)小明得到的实验结论是:水内部的压强与探头方位___。(选填“有关”或“无关”)
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查看答案和解析>>【题目】.在使用刻度尺测量长度时,尺的______要对准被测物体的一端,观察刻度线时,视线要____________.
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查看答案和解析>>【题目】小冬在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦__而发声;小冬不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的__;二胡的声音是通过__传播到我们的耳中的.
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查看答案和解析>>【题目】水平实验桌面上有弹簧测力计、刻度尺、系好细线的均匀柱状实心铝棒(高度约为6cm)和装有适量水的烧杯。小明学习了浮力大小跟哪些因素有关的知识后,又提出了新的猜想,为此他利用提供的实验器材进行了如下的实验探究。

①在已调零的弹簧测力计下悬挂铝棒,如图甲所示,记录弹簧测力计的示数F0;
②将悬挂在弹簧测力计下方的铝棒部分浸在水中,铝棒下表面所处的深度h1为2cm,如图乙所示,记录弹簧测力计的示数F1;
③将悬挂在弹簧测力计下方的铝棒下移,铝棒下表面所处的深度h2为4cm,如图丙所示,记录弹簧测力计的示数F2;
小明发现F1 大于F2,通过学到的知识,他判断出两次实验中铝棒受到的浮力大小不等,于是得出结论“物体在水中所受浮力的大小,跟它下表面所处的深度有关”。请你只利用这些器材,设计一个实验证明小明的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。
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查看答案和解析>>【题目】小林在物理活动课上用橡皮筋、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”,他制作的过程如图所示。制成并进行调节后就可以用它演奏简单的“乐曲”。请你根据上述情境,提出一个可以探究的科学问题:____。

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