【题目】同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示,他们说该实验有两种探究方法。
![]()
(1)实验方法一的设计如图中所示:
①在实验中,加热相同的时间目的是______________________________。
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足___________。
(2)请你设计出第二种实验方法:
①写出该实验方法所需要的测量仪器有___________________________。
②请写出设计思路_________。
参考答案:
【答案】 使水和沙子吸收相等的热量 错误是:没有控制水和沙子质量相等、初温相同。
不足是:没有测量水和沙子温度的仪器。 天平、温度计(秒表) 在两个相同的金属盒内,加入初温与质量均相同的水和沙子,用酒精灯加热至相同的末温,比较加热时间,就能比较它们的吸热能力。(在两个相同的金属盒内,加入质量相同的水和沙子,用酒精灯加热,使其升高相同的温度,比较加热时间,就能比较它们的吸热能力。)
【解析】在做“比较水和沙子的吸热能力”实验时用到实验方法转换法,即加热相同时表示水和沙子吸收的热量相同,实验中还用到另一种实验方法控制变量法即一定要取质量相等的水和沙子,且要保持水和沙子的初温相同,为了获取相同质量的沙子和水一定要有天平,为了比较末温还需要测量温度的仪器温度计;上一个设计是吸收相同的热量比较温度变化的多少,故设计的第二套方案是相同的升温比较加热时间,故用到的仪器有天平、温度计(秒表);具体方案是在两个相同的金属盒内,加入初温与质量均相同的水和沙子,用酒精灯加热至相同的末温,比较加热时间,就能比较它们的吸热能力。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列与声有关的语句中所表达的物理含义是:
A.今天“锣鼓喧天,震耳欲聋”,说明锣鼓声的大;
B.宋祖英的歌声“悦耳动听”,说明宋祖英的歌声的好;
C.小女孩讲话“脆如银铃”,说明她的说话声高; -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】家庭厨房使用的不锈钢铲子,手柄由木质材料制成,主要是由于木质材料的( )
A.隔热性好
B.绝缘性好
C.密度大
D.硬度大 -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列估测与实际情况相符的是( )
A.一位中学生的质量约为60t
B.一张课桌的高度约为75cm
C.南京夏天最高气温约为60℃
D.一节物理课的时间约为4.5h -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】日常生活中,我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的不同;动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成小孩子的声音,这样做加快了录音机喇叭纸盆振动的 , 使 变高。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】同窗三年,同学们互相非常熟悉了,甚至可以“闻其声,知其人”。通过声音识别同学的主要依据是( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是( )

A. 制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小
B. 北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性
C. 由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大
D. 由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0oC的水比0oC的冰效果好
相关试题