【题目】关于光现象,下列说法正确的是( )
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A. 人远离平面镜时,平面镜中的像越来越小 B. 物体经小孔成的像是正立的、缩小的实像
C. 光从空气射入水中时,传播方向一定改变 D. 图中空气泡对入射的平行光线具有发散作用
参考答案:
【答案】D
【解析】
由平面镜成像的特点知道,物距等于相距、物象等大,所以,当人远离平面镜时,平面镜中的像的大小不变,与物体等大,故A错误;因为小孔成像的成像原理是光的直线传播,所以成的像是倒立的,其大小由物体距离小孔的远近决定,故B错误;当光从空气斜射入水时,光的传播方向会发生变化,当光垂直水面入射时,传播方向不发生改变,故C错误;由图知道玻璃砖是被气泡分成了两部分,这两部分都属于凹透镜,而凹透镜对光有发散作用,所以,平行光有发散作用,故D正确,故选D。
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查看答案和解析>>【题目】在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀.

(1)平衡时,应该让杠杆静止在位置.
(2)小周同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图1所示,他们记录的数据为:动力F1=1.5N,动力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂L2=m
(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是
A.铁架台自身的重力足够大
B.单个钩码的重力不完全相等
C.悬挂钩码的绳套重力偏大
D.杠杆与转轴之间的摩擦偏大
(4)小周同学所在实验小组在完成规定实验后,他们想进一步探究,如果杠杆受到F2、F3两个阻力,结构会怎样?通过实验,他们得到了如图2所示的结果.根据这个结果,可以初步得出,在这种情况下杠杆的平衡条件为:F1L1= . (F1、F2、F3的力臂分别用L1、L2、L3表示) -
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查看答案和解析>>【题目】小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验.(如图所示),用相同的滑轮组提升不同数量的钩码,记录数据如表所示.
实验
次数钩码的
重力G/N钩码提升高度
h/m拉力
F/N绳端移动的
距离s/m机械效率
η1
2
0.1
0.9
0.3
74%
2
4
0.1
1.6
0.3
83%
3
6
0.1
①
0.3
②
(1)观察如图中测力计的示数,表格中编号①的数值是 , ②的数值是 .
(2)小明通过分析表格中的数据,得到了提高滑轮组机械效率的方法,汽车作为一种“机械”,提高效率对节能减排有重要意义,请你指出以下三种提高效率的方法中,方法是与本实验同理的. 方法一:鼓励人们“拼车”出行,使汽车尽量装满人员
方法二:汽车制造厂用新材料减轻汽车重量.
方法三:经常给汽车做保养,保持良好的润滑.
(3)小明发现绳端移动的距离与钩码提升高度有固定的倍数关系,于是他认为钩码数量一定时,无论将钩码提升多高.都不影响该滑轮组的机械效率,小芳则认为:钩码提升的高度不同,有用功就不同,机械效率就变化了,你认为的看法是正确的. -
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查看答案和解析>>【题目】某同学探究“视力的矫正”原理,如图所示.他实验观察到如下现象:小明将凸透镜正对太阳光,再把一张纸放在它的另一侧.当纸上呈现一个并非最小的光斑时,测得这个光斑到凸透镜的距离为l.设该凸透镜的焦距为f,则下列说法中正确的是( )

A.f一定大于l B.f一定小于l C.f一定等于l D.f可能小于l
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端时,下列说法错误的是( )

A. 哨音是由管内空气振动产生的
B. 哨音是通过空气传到别人耳朵的
C. 向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大
D. 向下拉活塞时,吹出的哨音音调会变低
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查看答案和解析>>【题目】在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了表中所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验.

(1)选用编号为A、B、C 的琴弦进行实验,是为了验证猜想__________ 。
(2)为了验证猜想二,应选用编号为____、____、____的琴弦进行实验.
(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,最好填上该项内容.请在表中填上所缺数据. ①____②____
(4)该探究实验采用的物理研究方法是______.
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查看答案和解析>>【题目】如图所示是探究声现象时常用的装置.用丝线吊着一个乒乓球接触敲响了的音叉时所发生的现象。

(1)图中所示的实验现象说明:__________________。
(2)乒乓球在实验中起到的作用是:______________。
(3)加大力度敲打音叉,会看到_________________的现象,你得出的结论是:_________________________。
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