【题目】肖征和海涛探究“并联电路电压的关系”,肖征先按图甲所示电路图连成图乙的实物图。(电压表尚未连接)
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(1)海涛闭合图乙中的开关S后,发现小灯泡L1、L2不亮,查其原因,原来是因为此时小灯泡L1、L2处于________(选填“通路”“断路”或“短路”)状态。
(2)海涛只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。他的做法可能是________________(指出一种即可)。
(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示,则电压表V1的分度值是________V,示数是________V。
(4)在电路中串联滑动变阻器的作用是_________________________________,
闭合开关前,变阻器的滑片P应置于________端(选填“左”或“右”),该实验得到并联电路的电压关系是:U=________。
参考答案:
【答案】 短路 将导线①由C改接到D 0.1 2.5 改变灯泡两端的电压,多获得几组数据 左 U1=U2
【解析】(1)小灯泡L1、L2不亮,分析电路图可知,此时电路处于短路状态,两均不会有电流通过。
(2)分析电路图,当把导线1接至D点,或导线2接到B,电路即为正常的并联电路。
(3)如图,电压表使用小量程,最大刻度3V,分三个大格,每大格又分10个小格,所以分度值为0.1V,读数为2.5V。
(4)实验电路中接有滑动变阻器,可以通过调节滑动变阻器的滑片,多测量几组数据,从而得出实验结论。
为达到保护电路的目的,即闭合开关时防止电流过大而烧坏元件,所以闭合开关前滑动变阻器应置于阻值最大端,从图中得知,滑片位于左端时电阻最大;
并联电路电压特点是各支路电压相等,并且等于电源电压,故可得出:电压关系是:
。
答案为:(1). 短路 (2). 将导线①由C改接到D (3). 0.1 (4). 2.5 (5). 改变灯泡两端的电压,多获得几组数据 (6). 左 (7). U1=U2
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,用吸管吸饮料,让饮料进入口中的力是( )

A.大气压力
B.饮料的重力
C.手握玻璃杯的力
D.玻璃杯对饮料的支持力 -
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查看答案和解析>>【题目】水果中含有果酸。如图所示,在水果中插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验探究。

(1)在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如下表。

①请画出这个实验的电路图________________。
②分析实验数据可以得出:在上述条件下,从金属活动性顺序来看,所选用的两块极板材料之间的______越大,水果电池的电压越大;并且水果电池的电压还与__________有关。
(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜—锌做极板,研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时,应控制_____________不变。
(3)关于影响水果电池电压大小的因素,你还可以探究的问题是___________。(写出一个)
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,不同鱼缸中大小相同的两条鱼,悬浮在鱼缸的下部.下列说法正确的是( )

A.甲鱼缸中的鱼受到的压强大,浮力也大
B.甲油缸中的鱼受到的压强小,浮力与乙鱼缸中的鱼相同
C.乙鱼缸中的鱼受到的压强大,浮力也大
D.乙鱼缸中的鱼受到的压强与甲鱼缸中的鱼相同,但受到的浮力大 -
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查看答案和解析>>【题目】下图所示的几种情况中,观点不正确的是( )

A.小聪用力将箱子拉走了,小聪对箱子做了功
B.小聪对箱子做的功等于小聪的拉力乘以箱子沿力的方向移动的距离
C.小明用了很大的力气推箱子,但是没有推动,小明对箱子没有做功
D.小聪和小明一起用竖直向上的力抬着水桶向前走,他们对水桶做了功 -
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查看答案和解析>>【题目】如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:

(1)刚连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。

(2)确定了电路连接正确以后,下表是某同学实验中的一组数据:指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是________,造成错误的原因是________。

(3)当用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后,下一步应该做的是________。
A.整理器材,结束实验
B.换不同规格的小灯泡再测几组电流值
C.分析数据,得出结论
D.换电流表的另一量程再测一组电流值
(4)实验中发现两个串联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是________。
A.通过两个灯泡的电流大小不同
B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.灯泡的规格不同
D.发光微弱的灯泡被短路
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同; a、b、d长度不同

(1)该实验是通过观察 的示数间接比较导线电阻的大小.
(2)选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 有关.
(3)选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 有关.
(4)选用导线 分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关.
(5)影响导体电阻大小因素除了上述因素外,还可能跟 有关.
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