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【题目】在下列现象中，与所对应的物态变化相吻合的是
A. 冬天，室外盆中的水结冰——凝华
B. 清晨梵净山的雾——汽化
C. 篮球场上的积水被晒干——蒸发
D. 寒冷的冬天，玻璃窗上的冰花——凝固
参考答案：
【答案】C
【解析】
A．水结冰是液态变成固态的过程，是凝固现象，故A错误。
B．雾是由水蒸气遇冷变为液态的过程，是液化现象，故B错误。
C．积水被晒干是由液态变为气态的过程，是蒸发（汽化）现象，故C正确；
D．寒冷的冬天，玻璃窗上的冰花是室内的水蒸气遇冷变成固态的冰，是凝华现象，故D错误。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示是探究声现象时常用的装置。
(1)甲图中所示的实验现象说明：_________________________________________________。
(2)甲图中乒乓球在实验中的作用是_______________________________________________。
(3)如图乙所示，敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个实验现象说明___________。
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查看答案和解析>>【题目】用梳子梳干燥的头发时，头发能随梳子飘起，这是因为梳子和头发摩擦，二者带上了______（选填“同种”或“异种”）电荷而互相吸引；将梳子粘上自来水后再梳，头发飘起的现象立刻消失，因为自来水是______（选填“导体”或“绝缘体”），能将头发和梳子所带电荷释放。
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查看答案和解析>>【题目】以下各种形式的能源，属于二次能源的是
A. 水能B. 风能C. 太阳能D. 电能
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查看答案和解析>>【题目】探究声音的特性时，进行如下实验：
①先拨动张紧的细橡皮筋，再拨动张紧的粗橡皮筋，观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点，记录如下表：
②两次敲打音叉，观察音叉溅起的水花，第一次轻敲音叉，发现溅起的水花较小；第二次重敲音叉，发现溅起的水花较大，而且音叉两次发出的声音前者小些，后者大多了。
分析上述实验，回答下列问题：
(1)实验①主要研究声音的高低与发声物体振动的________有关，即振动的_______越大，则_________越高。
(2)实验②主要研究声音的强弱与发声体的_________有关，即_______越大，则________越大。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）本实验的科学探究方法是： ；
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；
（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论 （选填“正确”或“不正确”）
（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了： 来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 来增加压力作用的效果．
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查看答案和解析>>【题目】一艘轮船排水量为5×104t，它在河水中满载时受到浮力为________N。
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