【题目】按图所示的电路图做“测量小灯泡的功率”的实验.所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干. ![]()
(1)一学生按电路图正确连接电路后,变化开关,将滑动变阻器的滑片移到最右端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是 .
(2)排除故障换用新元件后,闭合开关,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是: .
(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入表中. ①通过上表数据,可算得小灯泡的额定功率为W,还可得出关于灯丝电阻的结论是: . ②当小灯泡正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为Ω(小数点后保留一位有效数字).
电压表的示数U/V | 电流表的示数 I/A | 小电灯的功率 P/W |
2.0 | 0.20 | |
2.5 | 0.22 | |
3.0 | 0.25 | |
3.8 | 0.30 | |
4.5 | 0.32 |
(4)若电压表的0~15V量程已损坏,只能使用0~3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?
①在图2方框中画出测量电路图;
②若小灯泡两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为(计算结果取整数).![]()
参考答案:
【答案】
(1)灯泡断路
(2)滑动变阻器的阻值没有调到最大
(3)1.14;泡的电阻随温度的升高而增大;7.3
(4)电源、开关、滑动变阻器、灯泡、电流表组成串联电路,电压表并联在滑动变阻器两端;①
;4.7Ω~12Ω
【解析】解:(1)闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最右端时,电路为灯泡的基本电路,灯不亮,电压表有较大的示数,说明电路故障为断路,并且电压表与电源两极相连,故小电灯断路;(2)观察到灯闪亮一下后立即熄灭,说明电路电流太大,电路电阻太小造成的,该学生在操作过程中的不当之处是:闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处;(3)①由表中数据可知,灯泡电压3.8V正常发光,此时通过的电流为0.30A,所以灯泡的额定功率:P=UI=3.8V×0.3A=1.14W;由表中数据及R=
可知,随小电灯电压的增大,通过的电流也增大,但电压变化大于电流变化,所以小电灯电阻变大,这是因为:随电压增大、电流随之增大,小电灯的实际功率P=UI也增大,灯的温度升高;由此可见:灯丝电阻随温度的升高而增大;②由串联电路特点和欧姆定律计算小灯泡正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值: R滑=
=
=
≈7.3Ω;(4)电源、开关、滑动变阻器、灯泡、电流表组成串联电路,电压表并联在滑动变阻器两端。①电路图如图所示;
②a、当电压表示数为最大值3V时,小电灯两端的电压为6V﹣3V=3V,由表中数据知,电流为0.25A,此时滑动变阻器接入电路的阻值R滑1=
=12Ω; b、当小电灯电压为4.5V时,由表中数据知,电路电流为0.32A,此时滑动变阻器两端电压为6V﹣4.5V=1.5V,此时滑动变阻器接入电路的阻值R滑2=
≈4.7Ω;则滑动变阻器接入电路的阻值范围是4.7Ω~12Ω; 所以答案是:(1)灯泡断路;(2)滑动变阻器的阻值没有调到最大;(3)①1.14;②灯泡的电阻随温度的升高而增大③7.3;(4)电源、开关、滑动变阻器、灯泡、电流表组成串联电路,电压表并联在滑动变阻器两端①如图;②4.7Ω~12Ω.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】小明对家中的豆浆机非常感兴趣,于是,他收集了如下信息:如图甲是豆浆机的工作原理图,其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的,额定功率P1=200W;R是加热电阻,额定功率P2=1100W.图乙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息,请你根据信息解答以下问题:

(1)豆浆机正常工作,打浆时的工作电流;
(2)豆浆机加热电阻的阻值;
(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能;
(4)一次妈妈做豆浆时,小明对豆浆机的实际加热电功率产生了怀疑,他用所学知识和妈妈进行了如下实验:关掉家里的所有用电器,只让豆浆机单独工作,豆浆机在加热过程,他观察到家中的电子式电能表“220V,10A(40A),1800imp/kWh”耗电指示灯1min闪烁了30imp(imp表示闪烁次数).请你帮助小明计算豆浆机的实际加热电功率,并分析产生这种情况的一种可能原因. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50cm3 , 密度为0.5×103kg/m3的木块漂浮在水面.下列有关说法正确的是( )

A. 如果将木块缓慢下压至浸没的过程中,木块受到的浮力不变
B. 木块漂浮时浮力等于自身重力,并有
体积露出水面C. 取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等
D. 如果将木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在物理课堂上同学们做了如图所示的小实验,在水桶中装多半桶水,用手把空的饮料罐逐渐按入水中,在这个过程中同学们都有越来越费劲的感觉,同时观察到水面越来越高.由此同学们提出了以下四种猜想,其中最合理的是( )

A. 浮力的大小可能与物体的质量有关 B. 浮力的大可能与物体的密度有关
C. 浮力的大小可能与液体的密度有关 D. 浮力的大小可能与物体所排开液体的体积有关
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示,电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示N极).请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“﹣”极,并画出螺线管的绕法(至少三圈).

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列说法中正确的是( )
A. 船从河里开到海里的时候,将会沉下去一些
B. 木块浮在水面上,而铁块却沉在水底,这是因为铁块比木块重
C. 潜水艇能够停留在水中任何深度的地方,是因为这时艇受到的浮力等于艇重
D. 挂在弹簧秤下面的物体浸入水中,弹簧秤的示数随物体浸入越来越小
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.

(1)请在如图中画出步骤F的铁块所受力的示意图(圆点表示铁块A).要求:在每个力的示意图旁边写出每个力的符号和大小___________.
(2)为了探究浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积是否有关,可以选如图中的步骤A和步骤C与步骤A和步骤__的浮力计算结果进行比较.
(3)对比步骤F与步骤__,可知物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度有关.
(4)如图所示的步骤B到E,当铁块的底部从接触水面开始,到铁块浸没,直至浸没到更深的位置,如图中能表示此过程物体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图象是__.

(5)在实验的基础上,根据有关实验数据,可得盐水的密度为__kg/m3.
相关试题