【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:
A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关
B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关
C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关
小黄同学进行了如图甲、乙、丙三个实验探究过程:
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(1)在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做_______运动。
(2)对比图中___________________两个探究过程,可以验证猜想C。
(3)在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2 N,此时摩擦力为_________N,若拉力增大到3 N时,摩擦力为__________N。
(4)实验探究中,小黄采用的实验探究方法是( )
A.类比法 B.科学推理法 C.控制变量法
参考答案:
【答案】(1)匀速直线
(2)甲丙
(3)2;2
(4) C
【解析】
试题分析:(1)在实验中,利用物体受到的拉力等于物体受到的摩擦力,因此应该让物体做匀速直线运动,平衡状态,受到的力是平衡力;(2)猜想C滑动摩擦力的大小可能与压力有关,应该控制接触面的粗糙程度一定,改变物体的压力的大小,因此选择甲丙两个探究过程;
(3)在甲中,小黄匀速直线拉动物体时,测力计示数是2 N,等于受到的摩擦力大小,因此摩擦力为2N;若拉力增大到3 N时,但是接触面的粗糙程度不变,因此摩擦力大小也不变,大小为2N;
(4)实验探究中,影响摩擦力的大小的因素有接触面的粗糙程度和压力的大小,因此小黄采用控制变量的方法 。
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查看答案和解析>>【题目】在进行“科学探究:欧姆定律”实验中,某小组设计了如图甲电路图。在进行“科学探究:欧姆定律”实验中,某小组设计了如图甲电路图。

(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉)
(2)连接电路时,开关S应当处于_________状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“左端”或“右端”)。

(3)王七同学实验时,发现电流表指针向左边没有刻度的那边偏转,如图,产[生这一现象的原因是_______;
李明同学实验时发现电压表指针向右边没刻度的方向偏转,如图,产生这一现象的原因是______________。
(4)图是某次实验记录的电流表和电压表的示数,它们分别是__________A、__________V.
(3)王七同学实验时,发现电流表指针向左边没有刻度的那边偏转,如图,产[生这一现象的原因是_______;
李明同学实验时发现电压表指针向右边没刻度的方向偏转,如图,产生这一现象的原因是______________。
(4)图是某次实验记录的电流表和电压表的示数,它们分别是__________A、__________V.
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查看答案和解析>>【题目】身高1.65m的同学,站在竖直放置的平面镜前离镜2m,那么他在镜中的像高度是 m,像距离平面镜 m,当他后退1m,像离他本人的距离是 m.
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查看答案和解析>>【题目】小明刚上初中就患上了近视眼,使远处物体的像落在视网膜(选填“前面”或“后面”)而看不清远处物体,需要配戴透镜进行矫正.
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查看答案和解析>>【题目】大自然中关于霜、雨、雾的形成,下面说法正确的是( )
A.雨是水蒸气升入高空时凝华成的小冰晶
B.雾是漂浮在空气中的大量的水蒸气
C.露是小冰晶吸热熔化形成的
D.霜是空气中的水蒸气直接凝华成的 -
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查看答案和解析>>【题目】

(1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,其操作顺序是__________。(选填序号)
①先调整固定铁圈的位置,再确定铁夹的位置;②先调整固定铁夹的位置,再确定铁圈的位置。
(2)实验时,向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是 。
(3)在水温升高到88℃时开始计时,每隔1min记录1次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如下表:

分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为_____℃,说明此时当地气压 一个标准大气压。
(4)从计时开始到水温刚好达到沸点的过程中,水要持续________,温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
(5)实验中,另一组同学用一根正常温度计测量水温,发现温度计的液柱异常快速上升,可能的原因是 。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示的是甲、乙两个电阻的电流与电压的关系图像,以下分析中,正确的是( )

A.甲的电阻大于乙的电阻
B.通过甲的电流跟加在它两端的电压成反比
C.当通过甲、乙的电流相等时,加在甲两端的电压较大
D.当甲、乙两端加上相同的电压时,通过甲的电流较大
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