搜索
【题目】身高1.65m的同学，站在竖直放置的平面镜前离镜2m，那么他在镜中的像高度是 m，像距离平面镜 m，当他后退1m，像离他本人的距离是 m．
参考答案：
【答案】1.65；2；6．
【解析】
试题分析：根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等．
解：平面镜成像时，物像大小相等，该同学身高1.65m，所以像高1.65m；
物像到平面镜的距离相等，他站在竖直放置的平面镜前2m处，像到平面镜的距离也是2m；
当他后退1m，此时他距离平面镜2m+1m=3m，则他距离平面镜也为3m，像离他本人的距离是3m+3m=6m．
故答案为：1.65；2；6．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示，
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端．
（2）正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是 ．
（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为 V．
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】小宇同学利用A、B两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
（1）实验中小宇是通过观察＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来比较压力作用效果的。
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图＿＿＿所示实验。
（4）此时实验中要控制：＿＿＿＿＿＿＿不变；
（5）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】在进行“科学探究：欧姆定律”实验中，某小组设计了如图甲电路图。在进行“科学探究：欧姆定律”实验中，某小组设计了如图甲电路图。
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉）
（2）连接电路时，开关S应当处于_________状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________（选填“左端”或“右端”）。
（3）王七同学实验时，发现电流表指针向左边没有刻度的那边偏转，如图，产[生这一现象的原因是_______；
李明同学实验时发现电压表指针向右边没刻度的方向偏转，如图，产生这一现象的原因是______________。
（4）图是某次实验记录的电流表和电压表的示数，它们分别是__________A、__________V.
（3）王七同学实验时，发现电流表指针向左边没有刻度的那边偏转，如图，产[生这一现象的原因是_______；
李明同学实验时发现电压表指针向右边没刻度的方向偏转，如图，产生这一现象的原因是______________。
（4）图是某次实验记录的电流表和电压表的示数，它们分别是__________A、__________V.
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】小明刚上初中就患上了近视眼，使远处物体的像落在视网膜（选填“前面”或“后面”）而看不清远处物体，需要配戴透镜进行矫正．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：
A．滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关
B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关
C．滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关
小黄同学进行了如图甲、乙、丙三个实验探究过程：
（1）在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做_______运动。
（2）对比图中___________________两个探究过程，可以验证猜想C。
（3）在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2 N，此时摩擦力为_________N，若拉力增大到3 N时，摩擦力为__________N。
（4）实验探究中，小黄采用的实验探究方法是( )
A．类比法 B．科学推理法 C．控制变量法
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】大自然中关于霜、雨、雾的形成，下面说法正确的是（ ）
A.雨是水蒸气升入高空时凝华成的小冰晶
B.雾是漂浮在空气中的大量的水蒸气
C.露是小冰晶吸热熔化形成的
D.霜是空气中的水蒸气直接凝华成的
相关试题
